Bonjours

1)a)
Alexandra=12/25
Mathilde= 6/25
Rémi=4/25
Anne laure=2/25
Vote blanc=1/25

en faisant le produit en croix
Alexandra=48%
Mathilde =24%
Rémi=16%
Anne laure= 8%
Vote blan= 4%

Voilà pour la première question !

bjr,

1)a) 12 élèves sur 25 ont voté pour Alexandra. Elle recueille donc    des voix
   à toi de continuer pour les 3 autres élèves....

  b) dans le premier cas, on te demande donc d'écrire    sous forme de fraction ayant 100 pour dénominateur.
     Ici, le dénominateur est 25, donc il faut le multiplier par 4.
     Comme on multiplie le dénominateur par 4, alors on est obligés de multiplier également le numérateur par 4

     On obtient donc :  

   A toi de faire la même chose avec les 3 autres fractions obtenues dans le a)

bonjour,

je ne vois pas de QCM!!!
as-tu fait beaucoup de recherche? j'en doute!!

1)
nb total de votants=12+6+4+2+1=25
a et b)12 votes pour Alexandra--> 12/25=12*4/25*4=48%
................

2)s'il y a autant d'élèves de chaque classe, alors la somme payée par classe par le collège est de 144 €
et il y a 144/4=36 élèves dans chaque classe qui participent à la sortie

3)A = 81/13 - 28/13
pour soustraire ou additionner des fractions de même dénominateur, on soustrait ou on additionne leurs numérateurs
A=(81-28)/13
....

B = 1/7 - 3/21 + 1/3
ici , il faut mettre au même dénominateur 21
7*3=21
3*7=21
..............
on rend la fraction irréductible

C = 5/3 * 11/9
pour multiplier 2 fractions, on multiplie leurs numérateurs entre eux d'une part et leurs déniminateurs entre eux
C=5*11/3*9
...........

D = 2/7 + 3/7 * 2/5
la multiplication est prioritaire (ici soulignée)
.....
puis mise au même dénominateur
...............

Je tiens à remercier les personnes qui m'ont vraiment aidé à résoudre mon DM comme eym33470, Bouli1407, gwendolin.

mc

ya quel qun

as-tu des réponses à nous donner?

Bonsoir, merci de bien vouloir m'aider pour DM.
Un collège propose une sortie au forum des sciences pour une expo sur le tri des déchets ménagers pour les élèves de 4 classes de 5e.
Le prix de la place est de 4euros. Le collège va payer 288euros pour tous les élèves. Le professeur a récapitulé sous forme d'un tableau et d'un diagramme en barres le nombres d'élèves de chaque classe qui participent à la sortie. Classe 5A: 18 élèves
Classe 5B: ?
Classe 5C: ?
Classe 5D: 22
Malheureusement la fiche a été tachée et certaines données ne sont plus visibles.
Le professeur croit se souvenir qu'il y a autant d'élèves de 5eC qui participent à la sortie que d'élèves de 5eA.
Qu'en pensez-vous? Expliquer
Réaliser une démarche claire.
Merci de votre aide.

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Bonsoir, j'ai besoin d'aide pour un DM :
B =  1/7 - 3/21 + 1/3
C =  5/3 x 11/9
D =  2/7 + 3/7 x 2/5

Je vous remercie de votre aide, svp donnez moi des détails.

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Bonjour,
Commence par trouver un dénominateur commun.

*** message déplacé ***

Bonjour Théodore et SanAntonio.
B : mettre au même dénominateur
C : multiplier les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux
D : transformer le produit en une seule fraction; on a alors une seule fraction

Ne pas oublier de simplifier les fractions résultats si c'est possible.

*** message déplacé ***

bonjour,

nb d'élèves à la sortie=288/4=72
nb d'élèves de 5B et 5C=72-(18+22)=32
-->il y a autant d'élèves dans ces 2 classes -->nb d'élèves 5B=nb d'élèves 5C=32/2=16

*** message déplacé ***