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Algorithme de trigonométrie
Bonjour,
J'ai un dm de maths à rendre le plus vite possible, toutefois je n'arrive pas à le faire...
Voici l'énoncer:
- Il lit les valeurs x1 et x2 d'un intervalle de la forme [x1 pi; x2 pi] et le numérateur et le dénominateur de la mesure d'un angle de la forme a/b pi.
-il détermine toutes les mesures de cet angle (modulo 2pi) qui appartiennent à l'intervalle [x1 pi; x2 pi] et les affiche.
-Faire des tests dans les cas suivants:
a) [-6pi ; 2pi] alpha= 5pi/2
b) [pi/2 ; 4pi] beta= pi/6
Quelques conseils :
Commencer par le cas où a/b inférieur à x1 puis faire le cas a/b supérieur x2 et finir par le cas où a/b appartient à [x1 pi ; x2 pi]. Faire des tests intermédiaires de chacun des cas.
Je vous serait très reconnaissant si qqn pouvait m'aider
Bonne soirée
N'oublie pas qu'il faut aussi entrer a et b.
Dans le premier cas, on suppose que a/b<x1, est-ce que tu vas essayer d'ajouter des multiples de 2
ou les retrancher pour tomber sur des mesures de l'angle dans l'intervalle qui t'intéresse?
Bonjour,
Après avoir lu A et B, j'ai ouvert une boucle et j'ai mis:
si a/b inférieur à 0, alors
tant que (valeur absolue) de a/b superieur a 1, ajouter a +2b à a
fin de tant que
sinon tant que a/b supérieur à a, faire a - 2b
fin de tant que
fin de si
est-ce que c'est bon ?
Pourriez-vous me guider dans le reste svp ?
Ne le prends pas mal... Je pense que cet algorithme est trop difficile à réaliser pour toi, tout comme il peut sembler trop difficile à écrire pour un élève de 1ère S qui n'a jamais fait de programmation.
Dans la pratique, il faut ajouter des multiples de 2 à a/b jusqu'à ce qu'on soit supérieur à x1 tout en restant inférieur à x2.
Il n'y a que 4 heures de maths par semaine en 1ère S: un conseil personnel, laisse tomber ce D.M si tu n'as jamais fait de programmation.
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