les reponces a la questions sont très variées. les éleves ont décidé de les repartir suivant des classes de 4 heure d'amplitude. ils ont alors obtenu ce tableau :
temps effectif frequence fi
[0 ; 4[ 5
___________________________________________________________
[4 ; 8[ 10
___________________________________________________________
[8 ; 12[ 25
___________________________________________________________
[12 ; 16[ 40
___________________________________________________________
[16 ; 20[ 35
___________________________________________________________
[20 ; 24[ 15
___________________________________________________________
[24 ; 28[ 10
___________________________________________________________
TOTAL : 140
1) quel est ici le caractère étudié ? s'agit-il d'un caractère quantitatif ou qualitatif ?
.................................................................................................................................
2) Calculer les frequences fi de chaque valeur ( arrondies à 0.001)
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