Un examen comporte des "épreuves du premier groupe".
A la fin des épreuves, un candidat se trouve dans l'un des cas suivants :
● Il est recalé à l'issue de ces épreuves.
● Il est admis à l'issue de ces épreuves (éventuellement avec mention).
● Il passe une autre série d'épreuves appelées "épreuves du second groupe".

Deux classes se présentent à l'examen : la classe A et la classe B.

Chaque élève a un total de points correspondant aux notes obtenues.

Un élève qui a un total de points :
● inférieur ou égal à 303 points est recalé après le premier groupe d'épreuves.
● compris entre 304 points et 379 points passe les épreuves du second groupe.
● compris entre 380 points et 455 points est admis sans mention.
● compris entre 456 points et 531 points est admis avec la mention "Assez Bien".
● compris entre 532 points et 607 points est admis avec la mention "Bien".
● supérieur ou égal à 608 points est admis avec la mention "Très Bien".

Partie 1

Les totaux de points obtenus par les élèves de la classe A sont donnés dans le tableau en annexe 2.

1. Calculer le pourcentage d'élèves de la classe A reçus à l'examen sans avoir à passer les "épreuves du second groupe".

2. Donner la médiane et les quartiles de cette série statistique.

3. Représenter le diagramme en boîte de cette série statistique en utilisant l'axe D1 de l'annexe 2.
(Unité graphique : 1 cm correspond à 20 points.)

4. Donner la moyenne des points obtenus par les élèves de la classe A (arrondir le résultat au dixième).

Partie 2

Dans cette question, toute trace de recherche, même incomplète, ou d'initiative même non fructueuse, sera prise en compte dans l'évaluation.

L'étude statistique des totaux de points obtenus par les élèves de la classe B donne les résultats suivants :


On a représenté, sur l'axe D2 de l'annexe 2, le diagramme en boîte de cette série statistique.
(Unité graphique : 1 cm correspond à 20 points.)

Un élève affirme :
a. 25 % au moins des élèves de la classe B ont eu le bac avec mention.
b. moins de 3/4 des élèves de la classe A n'ont pas de mention.
c. l'étendue des notes de la classe A est plus grande que celle de la classe B.
d. au moins un élève de la classe B a eu la mention "Très Bien".

Dans chaque cas, dire si l'affirmation est vraie ou fausse en argumentant la réponse.

Tableau des totaux de points des élèves de la classe A

C'est le sujet du Bac L de 2009 Mais je comprend pas pouvé vous me donner les reponses Merci