Je pensais que 6m = 6cm, et 8m = 8cm mais ca, c'est a l'echelle 1/100 je crois..

200 fois plus petit ...

6 m = 600 cm

600/200 = 3 cm sur le papier .

( c' est un petit dessin ? )

Bonsoir

6m c'est 600cm

le 1/200 ème c'est donc 600/200=3cm

pareil pour le reste

Merci.
Seulement, dans la question suivante on me dis de tracer la hauteur passant pas S et qui coupe AB en son milieu par le point I. Ensuite, on me demande d'expliquer pourquoi IA=4cm. Donc, si IA est egal a 4cm, Ab est egal a 8cm, si on suis ma logique

?.....

IA = 2

et pas 4 ?

sauf si l' échelle = 1/100

on aura : AB = 8 cm

Je te donne l'enoncé.
L'unité de longueur est le mètre.
Premiere partie.
Un triangle isocèle SAB est tel que SA=SB=6 & AB=8.
A. Construire ce triangle à l'échelle 1/200.

B. Tracer la hauteur qui passe par le sommet S. Cette hauteur coupe le côté [AB] au point I. Expliquer pourquoi IA=4.
Voila. Alors, je pense que AB est egal a 4, mais si IA est aussi egl a 4, y'a un soucis..

Oui , erreur d' énoncé .

Sans se prendre trop la tête ,

il est évident  en lisant la suite

que l' échelle = 1/100

SA = SB = 6 cm
AB = 8 cm

Je fais la 1ere partie en 1/200,puis la 2eme en 1/100 en expliquant que en echelle 1/200, IA ne peut pas etre egal a 4. Merci beaucoup!

Oui .

Bonjour à tous j'ai un devoir maison en mathématiques à faire pour vendredi et je suis un peu embêté pour l'exercice 3 voici l'énoncé: la marque souhaite ensuite fabriqué à l'image du logo une enseigne métallique et lumineuse de la forme du triangle MNP à l'échelle 100. A. déterminer la surface de la plaque métallique nécessaire. B. Un ruban lumineux à leds sera posé tout autour de la plaque ce produit existe avec 300 leds pour 10 mètres de longueur. Est-ce qu'un ruban de 10m suffit justifier combien y a t-il de leds sur l'enseigne? (Pour préciser c'est un triangle rectangle en N qui mesure PN 10 cm et MN 2,5 cm et MP 12,5 cm j'espère que vous allez pouvoir m'aider car je suis un peu bloquer merci beaucoup

Bonjour à tous
Blandine08
Tu ne dois pas poser ton problème sur le topic d'un autre. Ecris ton énoncé sur un topic à toi si tu veux avoir des réponses.

Bonjour désolé de vous déranger
J'ai exactement le même exercice que weistoo mais je ne comprends toujours.      

bonjour SharKbobo,

tu as tort de te placer sur un topic vieux de quelques années : tu n'es pas très visible.

Ensuite tu dis "je ne comprends pas"  : qu'est ce que tu ne comprends pas au juste ?

une échelle   1/200    veut dire "1 cm sur le plan correspond à 200 cm  en vrai".
toi tu veux savoir la distance sur ta feuille pour représenter 6 mètres.
c'est un tableau de proportion (attention aux unités) :

plan   en cm      1        ..?...
vrai   en cm     200    .....

Merci de m'avoir aidé mais je suis nouveau sur ce site. Tu n'as pas besoin de m'aider je connais déjà la réponse. Merci quand même

J'ai bien vu que tu es nouveau sur le site.
C'est pourquoi je t'ai indiqué que le fait de te positionner sur un très ancien topic ne te donne pas toutes les chances pour avoir de l'aide.

Ensuite, tu dis  "Tu n'as pas besoin de m'aider je connais déjà la réponse.",  pourquoi as tu posté si tu n'as pas besoin d'aide ?
tu demandais bien de l'aide en écrivant "'j'ai exactement le même exercice que weistoo mais je ne comprends toujours".. , non ?

Tout ça n'est pas très clair.

Si tu as tout compris, et que tu n'as pas besoin d'aide, tant mieux.
Bonne soirée.