Bonjour, je bloc sur un exercice d'un DM de maths; pouvez-vous m'aider SVP
EXERCICE:
ABCD est un carré de côté 4cm. I est le milieu de [AD] et J le milieu de [BC].
M et N sont les points respectivement situés sur [AD] et [IJ] tels que AM = JN.
On pose AM=x
QUESTION 1/ Démontrer que IM² = (x-2)². (il y a deux cas à considérer).
QUESTION 2/ Montrer que MN² = 2[(x-3)²+1].
MERCI!!

bonjour,
sur ton schéma, tu as placé IM = x, alors qu'il fallait placer AM=x....
1)
1er cas: place M entre A et I alors IM = 2-x et IM² = (2-x)² developpe.
2ème cas : place M entre I et D alors IM = x-2 et IM² = (x-2)² developpe
conclusion ?
2) place M entre A et I ; trace la // à AB qui passe par M, et la // à BJ qui passe par N.
Elles se coupent en K
considère le triangle MKN rectangle en K, applique Pythagore.
Bonsoir,
(Désolé pour l'erreur sur le schéma, vous avez raison)
Donc pour la question 1):
Pour le premier cas : (2-x)² le résultat est x²-4+4x
Pour le deuxième cas, le résultat est le même donc on peut conclure
que IM² est bien égal à (x-2)² dans les deux cas.
Est-ce bien cela ?
Pour la question 2):
MN² = IN² + IM²
= (4-x)² + (2-x)²
(j'ai utilisé les identités remarquables):
= (4² -2 x 4 x x +x²) + (2² - 2 x 2 x x + x²)
= (16-8x + x²) + (4 - 4x + x²)
Mais par-contre la suite je ne sais pas comment faire, car si j'applique Pythagore, il faut la racine carrée et je trouve 2,............
Faut-il faire avec le discriminant ?
Merci d'avance
J'ai trouvé quelque chose : Je trouve 20-12x + 20
Puis je met sous forme canonique:
Je trouve : 2 (x - 3)2 + 2
Or dans l'énoncé ce n'est pas +2 mais +1....
Est-ce une erreur dénoncé ??
non ce n'est pas une erreur d'énoncé, c'est ta forme canonique qui contient une erreur..
MN² = 2x² - 12x +20 = 2[x² -6x + 10] = 2 [ (x-3)² -9 + 10] = 2 ((x-3)² +1)
OK ?
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