Bonjour! Je viens demander à propos d'un exercice sur les suites que je ne comprend pas vraiment. Voici l'énoncé et les maigres réponses que j'ai réussi à trouver pour le coup :'))
Le jour de ses 16 ans, Pauline place toutes ses économies sur un compte au
taux annuel de 2,6%. La somme déposée le jour de son anniversaire, le 12 septembre 2020,s'élève à 250 euros.
1. Quelle sera la somme sur le compte de Pauline le 12 septembre 2021 ? Et le 12 septembre2022 ? Justifier vos résultats.
Etant donné qu'il y a un taux annuel de 2,6% sur son compte, 1 ans plus tard la somme sera de :
250 + (250 x 0,026)= 256,5
Et pour 2022, il suffit de faire la même chose mais avec le résultat trouver précédemment :
256,5 + (256,5 x 0,026)= 263,169
2. On pose (cn) la suite définie par c0=250 et cn la somme sur le compte de Pauline l'année 2020 + n.
a. Exprimer cn+1 en fonction de cn. On suppose à présent que pour tout entier naturel n, cn=250×1,026n
c+1=250 x 1,026^n+1
=250 x (1,026 x 1,026^n)
eeeet c'est précisément ici que je bloque, et je ne sais même pas si ce que j'ai fais est cohérent.
b. Retrouver les résultats de la question 1.
c. De quelle somme disposera Pauline le jour de ses 25 ans ? Arrondir au centime.
3. Quel âge aura Pauline lorsqu'elle disposera d'au moins 450 euros sur son compte pour la première fois ? Justifier.
Voilà voilà merci d'avance
Bonjour,
Un petit indice : la suite en question n'aurait-elle pas une propriété intéressante ?
Visiblement, l'énoncé indique ?
Que signifie n ? Que vaut ?
Salut,
OK pour la question 1.
Pour la question 2, en fait tu n'y réponds pas :
bonjour
2a)
cn+1 = "ce que j'avais l'année précédente" + 0,026 "de ce que j'avais"
ce que j'avais l'année précédente s'appelle cn
soit
cn+1 = cn+0,026 cn = (1+0,026)cn
vois-tu ?
Bonjour! Déjà merci pour tout vos réponses, je vais essayer de répondre à vos attentes.
du coup pour la question b), il me suffit juste de refaire la même chose mais avec cn+1= (1+0,026)cn
c1= (1+0,026)x 250 = 256,5
c2=(1+0,026)x 256,5=263,169
c) Vu qu'on sait qu'en 2020 elle 16 ans, on en déduit qu'elle en aura 25 en 2029 soit 2020+9 :
c9= 250 x 1,026^9 = 314,97
3) pour cette question je ne suis pas très sûre, est ce qu'on doit utiliser un tableur comme celui sur la calculatrice? Parce que si oui, je trouve que c'est à c24 qu'elle atteint les 450 euros, donc elle aura 40 ans. A la base j'avais essayé de faire une espèce d'équation mais ça m'a donné n'importe quoi et des chiffres absurdes donc c'est la seule chose que j'ai trouvé :'))
mouai...
sauf que quand tu es là cn+1= (1+0,026)cn
tu écris tout de suite cn+1= (1,026)cn
et là, tu reconnais une suite géométrique et tu utilises ton cours, sauf qu'on te donne même le résultat à utiliser !
cn=250×1,026n et tu peux remplacer n par 1 ou 2 et retrouver les résultats
c) au bout de 9 ans...
d'accord pour la notation de cn+1, je vais me le noter
Pour la b) je pensais u'il fallait absolument réutiliser cn+1, mais c'est vrai qu'on peut directement passer par là
et ce n'est pas juste pour la c?J'ai bien mis au bout de 9 ans pourtant je ne comprend pas trop..
Du coup pour la 3eme est ce la bonne démarche à faire? ou je me suis totalement trompée et je dois changer mon raisonnement?
3) oui avec tableur car tu es en 1re
l'an prochain tu apprendras une nouvelle fonction, la fonction log, qui te permettra de résoudre ça autrement
ça m'a l'air juste
merci beaucoup! et oulaaaah j'en ai déjà peur de cette fonction je vais pas vous mentir, j'espère que ça ne va pas me tuer :')) Merci encore de votre aide, je vous souhaite une bonne (enfin meilleure) année! Bonne soirée
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