Bonsoir pourriez-vous m'aider pour l'exercice suivant s'il vous plais
En 2014, une voiture est achetée 1300 ? par un collectionneur. Compte tenu de frais de réparation engagé, le collectionneur estime que la valeur de la voiture augmente de 10 °/? chaque année à partir de 2014.
L'objectif de cet exercice est de décrire l'évolution de la valeur de la voiture entre les années 2014 et 2017.
1) Déterminez la valeur de la voiture en 2015, en 2016 et en 2017.
2) Soient deux sites numériques :
a- Suite n°1 : 1300; 1430; 1573; 1730,3
b- Suite n°2 : 1300; 1430; 1560; 1690
L'utilisation d'une calculatrice permet d'obtenir la représentation graphique de ces deux suites : (voir photo)
Préciser celles des deux suites qui est une suite arithmétique. Justifié la réponse.
3) on s'intéresse à la suite n°1 dont les Termes sont les valeurs respectives (en C) de la voiture en 2014, 2015,2016 et 2017.
Montrer, par le calcul, que la suite constituée des nombres:
1300; 1430; 1573 et 1730,3 pris dans cet ordre est une suite géométrique
Préciser le premier terme de la raison.
4) Utiliser le programme de la calculatrice pour trouver l'année permettant au collectionneur de vendre sa voiture au double de son prix d'achat.
On donne : y= 1300×1,10 n-1
Merci au personne qui m'aideront
* Modération > Image tournée et recadrée, sur la figure uniquement *
Bonjour Miss59500,
Tu es nouvelle sur l'île, bienvenue
Mais je t'invite à lire plus attentivement ceci : Sujet ancien- ne plus donner ce lien-merci (Clique sur ce lien).
En particulier les points 4, 5 et 7.
Complète ta demande en répondant à ton propre message pour préciser ce que tu as déjà fait et où tu bloques.
Quelqu'un va te venir en aide quand tu auras modifié ton niveau dans ton profil.
Tu n'es pas en "CP"
Bonjour, pourriez-vous m'aider pour l'exercice suivant s'il vous plais
En 2014, une voiture est achetée 1300 ? par un collectionneur. Compte tenu de frais de réparation engagé, le collectionneur estime que la valeur de la voiture augmente de 10 °/? chaque année à partir de 2014.
L'objectif de cet exercice est de décrire l'évolution de la valeur de la voiture entre les années 2014 et 2017.
1) Déterminez la valeur de la voiture en 2015, en 2016 et en 2017.
2) Soient deux sites numériques :
a- Suite n°1 : 1300; 1430; 1573; 1730,3
b- Suite n°2 : 1300; 1430; 1560; 1690
L'utilisation d'une calculatrice permet d'obtenir la représentation graphique de ces deux suites : (voir photo)
Préciser celles des deux suites qui est une suite arithmétique. Justifié la réponse.
3) on s'intéresse à la suite n°1 dont les Termes sont les valeurs respectives (en C) de la voiture en 2014, 2015,2016 et 2017.
Montrer, par le calcul, que la suite constituée des nombres:
1300; 1430; 1573 et 1730,3 pris dans cet ordre est une suite géométrique
Préciser le premier terme de la raison.
4) Utiliser le programme de la calculatrice pour trouver l'année permettant au collectionneur de vendre sa voiture au double de son prix d'achat.
On donne : y= 1300×1,10 n-1
Merci au personne qui m'aideront
**image recadrée sur la seule partie autorisée**
*** message déplacé ***
Bonjour
Quel est le problème ? La première question est une question de pourcentage coefficient multiplicateur
heklahekla
Bonjour,
La question 1) ne nécessite pas d'avoir eu un cours cette année.
Tu as rencontré des pourcentages bien avant dans ta scolarité.
Par ailleurs, il faudra bien que tu "rattrapes" un jour les cours manqués.
Les vacances sont peut-être le moment propice ?
Soit auprès d'autres élèves de la classe, soit en demandant conseil à ton prof, s'il est prévu par ton établissement que tu puisses le contacter.
Sylvieg Les cours sont déjà rattrapés et sa fait plus de 2 semaines que je demande qu'on m'explique il n'y personnes qui me réponds c'est pour cela que je suis venu vers vous pour savoir si vous voulez bien m'aider si cela ne vous dérange pas bien sûr..
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