"Dans chaque cas, il manque un chiffre au numérateur et un chiffre au dénominateur. Les retrouver pour que les égalités soient vraies. " 1....3/25...=3/5
7/4=1...5/6... 11/13=....98/23...
Je n'y comprends rien. Pouvez-vous m'aider
BONJOUR ?
Nous non plus nous n'y comprenons pas grand chose
3/5 = (3*5)/(5*5) = 15/25
As tu recopié tout ton énoncé à chaque mot près ?
Bonjour ,
prenons la 1° expression : 1d3 / 25u= 3 / 5
1d3 divisé par 3 ne peut donner qu'un nombre qui se termine par 1 car 3 fois 1 = 3
soit 1d3 / 3 = a1 et 5 fois a1 va se terminer par 5 . Donc on a 1d3 / 255 = 3 / 5
Il reste plus qu'à faire 255 / 5 = 51 et 51 fois 3 = 153 pour conclure 153 / 255 = 3 / 5
Alors attendons que le posteur nous donne ces pistes de réflexion en fonction de son énoncé complet qu'il a sous les yeux et pas nous.
Bonjour,
En 5 ° J'aurais fait:
5 x 1-3 =3x 25-
le deuxième membre est un multiple de 5 donc il n'y a que 255
Bonjour,
Merci pour vos réponses. J'ai recopié exactement dans mon post l'énoncé du livre de 5ème. Il n' y a donc pas plus de précisions pour réaliser l'exercice. J'ai essayé le produit en croix mais avec 2 inconnus et plusieurs possibilités en partant des critères de divisibilités, je ne trouvais pas de méthode précise.
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