Bonjour ,
J'ai une activité sur les limites qui me pose problèmes.
avec f(x)=3x²+5x-1/(2x-3)
j'ai vérifié et c'est une forme indéterminée que je trouve.
donc du coup j'ai mis en facteur le terme de plus haut degré et après j'arrive plus à rien je sais pas comment et dans quel ordre chercher mes limites ?
f(x)=x²(3+(5/x)-(1/x²))/x(2-3x)
ok alors dans ta factorisation tu peux simplifier
f(x)=x²(3+(5/x)-(1/x²))/x(2-3/x)= x(3+(5/x)-(1/x²))/(2-3/x) et maintenant tu calcules ta limite
j'ai u probléme parce que je trouve encore une forme indéterminée dans le numérateur est ce normal ?
Bonjour,
J'ai bien cru attraper un mal de tête en lisant l'énoncé (et les réponses). Que de complications !
Moi on m'avait appris que la première chose à faire c'est de rechercher les valeurs interdites.
Dans ton cas c'est simple, quand x tend vers 3/2 le dénominateur tend vers 0 donc f(x) tend vers l'infini. On tient compte de chaque coté: x>3/2 et x<3/2. On vérifie qu'on ne s'est pas trompé en prenant deux valeurs proche de 3/2 une plus grande comme x=2 et une plus petite comme x=1 (comme ça on est sur du signe de l'infini).
Après on s'occupe du numérateur, là tout est classique, il tend vers x2 quand x tend vers l'infini donc toujours + l'infini. C'est le dénominateur qui donnera le signe de f(x).
Un petit coup d'oeil sur ce qui se passe pour x=1000 et x=-1000 et on est tranquille.
Bonne journée.
la limite de x c'est + l'infini dans la numérateur
et la limite du contenu de la parenthèse c'est 0
Je vois pas ou est mon erreur ?
Bonjour,
Pour faire court, je dirais que les réponses sont justes, mais que leur présentation est brouillonne et manque de rigueur.
Cher(e) Nianiania, vous serez jugé en maths non pas sur le résultat(les profs le connaisse déjà) mais sur la façon de le présenter.
Vous ne faites pas d'erreurs, mais vous partez sur des complications inutiles, pourquoi factoriser ? On vous le demande ?
Bonne journée.
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