Bonjour à tous, je suis bloqué sur cet exercice sur les limites que je n'arrive même pas à commencer, merci d'éclairer ma chandelle !
Énoncé :
PARTIE A
On considère la fonction définie sur l'intervalle
par :
1)Démontrer que
En déduire la limite de la fonction en 0.
2)Déterminer la limite de la fonction en
PARTIE B
Soit la suite definie pour tout entier
par :
1)Démontrer que :
2)En déduire que :
3)Calculer la limite de la suite
Merci d'avance à ceux qui auront le courage de s'atteler à ça !
C'est justement pour avoir subit l'exo que je dis qu'il en faut !
Le nombre dérivés c'est quoi exactement ?
Sinon,
Et je fais quoi avec ça ?
t'en en TS
donc tu as fait 1re et début de terminale...
la dérivabilité (ou différentiabilité) en un point...holla.....
Dérivabilité ça va, mais en un point je vois pas !
Donc en fait, h serais un point à remplacer par des coordonées ?
Après une petite recherche, j'ai vu qu'en fait c'etait juste le mot compliqué de "dérivées" !
Je sais ce que c'est, et d'ailleurs j'ai dérivé f(x) dans mon post de 16h57 non ?
Salut, en fait en première, tu as dû voir au tout début du chapitre de dérivation la définition du nombre dérivé d'une fonction f en un point a :
(ces deux définitions sont à retenir, selon les situations, l'une est plus simple à utiliser que l'autre).
Ici, pour ma part, je trouve que les deux marchent très vite. Je reprends ce que disait malou :
et toi tu cherche
Visiblement il faut prendre et
pour avoir
Par définition, cette limite vaut .
tu confonds dans ton propos "le nombre dérivé" et "la fonction dérivée"
tu devrais reprendre ton cours de 1re, quand vous avez introduit le nombre dérivé, avant les fonctions dérivées
@francois5 : Pour rédiger, est ce que écris comme ça c'est bon :
Ici, si et
on a :
Dois-je en conclure que f tend vers 0+ ?
@malou : Effectivement ! Mais je n'ai pas cela dans mon cours de 1ère S !
Oui c'est bon, mais pas besoin de t'encombrer à préciser f et a sur ta copie, ton prof comprendra directement ce que tu utilises en écrivant cette égalité de limites.
Bien-sûr, si ça t'aide et si tu as peur d'oublier cette méthode, je t'encourage à rédiger complètement la réponse (en précisant f et a) pour essayer de retenir le principe.
f c'est l'inverse de ce qu'il y a dans la limite, et la limite de l'inverse, c'est l'inverse de la limite. Donc la limite de f(x) quand x tend vers 0 vaut l'inverse de 1, c'est-à-dire 1.
Bah non c'est une limite quand x tend vers 0, rien d'autre.
Et en fait j'ai inventé la notation . On a juste vu précédemment que
.
Pour autant
Ah oui d'accord !
Et en plus infini, la limite sera logiquement + infini, mais tu peux le prouver comment ?
Mais on a une FI de type infini/infini, du coup je factorise la fraction par le plus grand exposant ?
oui, certes FI
mais tu as appris que l'exponentielle allait l'emporter, ce qui donne déjà une bonne idée du résultat
le tout est de l'écrire proprement, en utilisant les FI de ton cours, actuellement au programme
proprement veut dire en utilisant les FI du cours
(et non pas "c'est l'exponentielle qui l'emporte...." 
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