Mon professeur a corrigé un exercices et malheuresement je ne comprend pas.
Pourriez vous me détaillé comment il trouve que la mesure principale de l'angle orienté
est:
=35
/6 --> résultat trouvé -
/6 et
=-21
/4 --> résultat trouvé 3
/4
un angle est toujours défini à 2
près (L'idée c'est "on peut rajouter des tours entiers, ça ne change pas l'angle"). Donc ici, il a enlevé un nombre entier de 2
jusqu'à retomber dans un intervalle défini (comme [-
,
] ou [0,2
]
Par exemple 35
/6, si tu enlève 3 fois 2
donc 3 fois 12
/6 donc 36
/6 tu tombes bien sur -
/6
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :