Bonjour,
Voilà, j'essaie depuis plusieurs heures un exercice et je ne comprend pas . Celui ci porte sur l'étude de la dérivabilité de deux fonctions en un réel a quelconque, f et g. F et g étant définie sur R par f(x)=mx+p ( ou m et p sont des constantes réelles quelconques) et g(x)=-5x^2+2x. Dans la suite, h désigne un réel non nul.
Je soit en 1, exprimer le taux de variation de f entre a et a+h.
Et en 2, en déduire que f est dérivable en a e que, pour tout a E R, on a f'(a)=m
bonsoir lesty54
il aurait été préférable que tu recopies ton énoncé au mot près,
plutôt que de le raconter.
là, ce n'est pas vraiment clair; je te conseille de l'écrire exactement tel qu'il est donné.
ensuite, qu'est-ce qui te gène dans la question 1 ?
qu'as-tu déjà fait ?
Énoncé On considère les fonctions f et g définies sur R respectivement par f (x) = mr+ p (où m et p sont
des constantes réelles quelconques) et g(1)=-5x^2+ 2x. L'objectif de cet exercice est d'étudier la dérivabilité
des fonctions f et g en un réel a quelconque. Dans la suite, h désigne un réel non nul.
1. a. Exprimer le taux de variation de f entre a et a +h.
b. En déduire alors que f est dérivable en a et que, pour tout a ER, on a f'(a) = m.
Voilà l'énoncé, merci pour votre réponse si vite.
Je suis totalement perdu dans ce chapitre c'est pourquoi j'aimerais voir cette exercice fait et correct pour comprendre mon cours
Ceci ?
* Modération > Image effacée. Merci d'utiliser les outils mis à ta disposition pour écrire les formules mathématiques *
cette photo est inutile, elle risque d'être supprimée par la modération (règlement ^^).
a et a+h étant les abscisses de 2 points de la courbe,
le taux de variation entre a et a +h est le nombre :
tu sais que f(x) = mx+p
donc
f(a) = ...
f(a+h) - f(a) = ...
puis taux de variation = ....?
vas-y essaie
j'étais en train de te faire un schéma dans le style de document;
mais je vais m'appuyer sur le tien pour t'expliquer en attendant ta réponse.
sur la courbe de la fonction de ton cours, A et M appartiennent à la courbe.
le point A a pour abscisse a
le point M a pour abscisse a+h
très concrètement, le taux de variation
est la pente de la droite (AM).
si cette pente (= un nombre) est positive, la droite (AM) "monte"
si cette pente est négative, la droite (AM) "descend"
sur ton exemple, il est clair que le taux de variation entre a et a+h est positif.
as-tu compris déjà ceci?
----
j'attends ta proposition pour 1a
f(a) = ma+p ---- ceci est juste
f(a+h)=m'a+ma+p --- non, que vient faire un m' ici
puisque f(x) = mx+p , f(a+h ) = m(a+h )+p = développe si tu veux
et donc
m, pas M
oui
le taux de variation en a de la fonction f est égal à m
(le coeff direction de la courbe de f, d'ailleurs)
question 2)
regarde ton cours (§ 2) :
à quelle condition la fonction f sera dérivable en a ?
non, ce n'est pas ce que dit le cours
le cours dit que f est dérivable en a
lorsque la limite (lorsque h tend vers 0) du taux de variation est un réel.
ici, la fonction f est une fonction très simple (fonction affine)
taux de variation en a =
lorsque h tend vers 0 (=devient très petit), la limite de ce taux de variation est (reste) le réel m,
(puisqu'ici le taux de variation ne dépend pas de h.)
donc
la fonction f est-elle dérivable en a ) ?
b. En déduire alors que... pour tout a R, on a f'(a) = m.
qu'est-ce que la notation f'(a) ?
relis le cours et dis moi
Soit f une fonction définie sur un intervalle I, a un réel de cet intervalle et
Cf la courbe représentative de la fonction f.
Si f est dérivable en a, la tangente à la courbe Cf au point A est la droite passant par A
de coefficient directeur f'(a).
L'équation réduite de la tangente au point A (a; f(a)) dans le repère (0,1,J)
est: y = f'(a) (x - a) + f(a)
hum... là tu es un peu trop loin dans le cours.
regarde plutot l'encadré du 2. sur le nombre dérivé.
c'est pile-poil la réponse eux 2 questions du 1b)
Oui,
Soit f une fonction définie sur un intervalle I et a un réel de cet intervalle.
On dit que f est dérivable en a si le taux de variation de f en a admet pour limite un
nombre réel lorsque h tend vers 0.
Ce nombre, noté f' (a) est appelé nombre dérivé de f en a.
Lorsque f est dérivable en a, on a : f'(a) = lim R->0
f(a+h)-f(a)
bien mais tu n'as pas répondu à mes questions
1b)
1ère question
la fonction f est-elle dérivable en a ) ? --> à ton avis (relis 20h09)
En déduire alors que... pour tout a R, on a f'(a) = m. --> d'après le cours, à ton avis (relis 20h11)
je rectifie une erreur de recopie du cours
oui, elle est dérivable en a
puisque la limite du taux de variation tend vers un réel (ici, m)
2ème question ?
avant de continuer pour la fonction g,
as-tu besoin d'explications pour l'interprétation géométrique du nombre dérivé, ou pas ?
La forme géométrie ne dit pas non,
Pour g je n'est pas besoin de la faire.
Là professeur nous expliqueras celui là
ce n'est pas R qui tend vers 0, c'est h, attention
note bien l'écriture à respecter :
le nombre dérivé de la fonction f en a, noté f '(a), est m.
est-ce plus clair ainsi ?
interprétation géométrique du nombre dérivée.
je vais prendre le schéma de ton cours, car pour la fonction f, ce serait moins 'parlant'.
courbe "quelconque" sur le schéma
observe les positions des points A et M, d'abscisse respectives a et a+h.
repère la droite (AM) - colore-la éventuellement en rouge pour bien la visualiser.
imagine que le nombre h devienne très petit.
le point M, toujours sur la courbe, va se rapprocher de plus en plus du point A.
et si h continue à 'tendre vers' 0, les points A et M seront tellement proches que la droite (AM) sera proche de la tangente à la courbe au point A.
(euh... tu me suis toujours ?)
ainsi le nombre dérivé f '(a) , lorsque h est très petit, est le coefficient directeur de la tangente à la courbe en A.
je pense que si ton professeur envisage de faire avec vous les mêmes questions pour la fonction g,
il reviendra sur l'interprétation géométrique du nombre dérivé.
(c'est toujours plus difficile à expliquer via un clavier :/)
je m'absente un peu, et reviendrai te lire, si tu as des questions.
vous expliquez tellement bien que j'ai parfaitement compris l'interprétation géométrique. Vous avez sauvé ma moyenne de math
tant mieux si tu as saisi
reste bien attentif en cours pour la suite , ce chapitre est très important.
bonne continuation !
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