Soit vérifiant
.
On considère les points ,
(appartenant au cercle trigonométrique, celui-ci de centre
) et
.
(J'espère que vous savez que sont alignés.)
On voit en comparant les aires de surfaces faciles à visualiser, que
Aire(triangle)<Aire(secteur de disque
)<Aire(triangle
)
----------
1. Ecrire en fonction de cet encadrement ; en déduire
2. Que se passe-t-il si l'on prend dans
à présent ?
3. En déduire que
4. On rappelle la formule (très utile !) .
Déduire de la formule trouvée en 3. la limite suivante :
Bonjour,
Il y a une petite astuce qui permet de démontrer sans utiliser sin2(x/2).
(1-cosx)/x2 = (1-cosx)(1+cosx)/(x2(1+cosx)) = (1-cos2x)/(x2(1+cosx)) = sin2x/(x2(1+cosx)) = ((sinx)/x)2
(1/(1+cosx))
PS Pourquoi tous ces exercices niveau lycée alors que vous n'y êtes plus ? Pourquoi jamais un bonjour, jamais une précision sur l'aide dont vous avez besoin ?
Mais je croyais que c'était transparent. Tous ces exercices niveau lycée sont destinés à aider les lycéens qui veulent s'y atteler et raisonner un peu. Je suis un vieux prof à la retraite, mon seul désir est de continuer à les aider.
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