bonjour ,
qu'est-ce que tu n'arrives pas à faire, parce que tout est donné

attention, tu dois montrer que

En fait je ne sais pas par quoi commencer!Je pense avoir comprit mais c'est le commencement qui m'embète.
Merci

re ,
il te suffit de commencer par le début
d'autre part, si tu as compris tu ne devrais pas avoir de mal à rédiger, sinon cela signifie que tu n'as pas compris .
en tout cas, je te conseille d'écrire toutes les information à l'aide d'angle.
puis d'essayer de regrouper le tout, c'est en cherchant que tu y arriveras. Tout le monde cherche pour arriver au résultat.
Ce n'est pas que je n'ai pas envi de répondre, mais si je te donne la réponse de la méthode, cela ne d'aura rien appris ici

essayer de chercher, quitte à donné tes idées de recherche, nous pouvons travailler avec tes idées
tout idée est bonne à utilisée

Ouai il faut commencer par le début mais je ne sais pas comment me lancer, quels angles utiliser! Je ne vois pas comment utilisé la propriété des angles inscrits et au centre.
Merci quand meme, meme si votre aide ne m'avance pas!

mon aide ne t'avance pas parce que je te demande de me fournir tes difficultés
si tu n'essaies pas de te lancer, tu ne peux pas y arriver, c'est si difficile que cela de se trouver face à un mur ?

regarde :
on a : avec A, N et M des points du cercle.
conclusion d'après le théorème de l'angle inscrit on a :


ensuite,
on dit que MON est isocèle en O, conclusion :



après on a aussi :
(OM)perpendiculaire à (MT)
d'où :


avec tout cela, tu dois bien avoir une idée pour trouver cela :


surtout que tu as dit :
Je pense avoir compris

Merci de m'avoir donner ceci. Je pense que je vais pouvoir me lancer maintenant.
Merci

de rien
mais tu pouvais l'écrire tout seul tout ceci, je n'ai que traduit en terme d'angle, ce que tu pouvais faire aisément, sachant que je t'ai donné le conseil avant )

j'aimerais poser 1 question à propos de ce sujet : est ce qu'il faut que je crée 1 autre topic?
si non ,je la pose ici,vous me direz...
est ce que démontrer que (;)=()est équivalent à montrer que =
c'est ce que j'ai essayé de faire : (je n'ai pas encore trouvé)en utilisant les propriétés des angles aux centres et le fait que =90°
déjà sur mon dessin !

bonjour
montrer que n'est pas équivalent à montrer que

premièrement même démontrer que n'est pas équivalent à montrer que

simplement parce que tu perds des informations sur tes mesures d'angles :
la mesure d'un angle en vecteur peut-être positif ou négatif
par contre la mesure d'un angle géométrique est toujours positif.
ensuite, modulo signifie que :
il existe un entier k tel que :

cela signifie que dans un plan orienté, un angle a une infinité de mesure.
dans un plan non orienté, un angle géométrique n'a qu'une seule mesure compris entre 0 et 360°.

deuxièmement, le modulo , signifie que

comprends tu ton erreur ?

zut petit problème de latex, mal écrit, il faut lire :
deuxièmement, le modulo , signifie que

merci Muriel, je vais essayer de trouver 1 cours sur les angles orientés sur

de rien