Bonsoir à toutes et tous ,
J'ai besoin d'un coup de main pour ma fille qui est en cinquiéme , elle a eu ce soir un exercie avec des points à placer sur un repére orthonormé , jusque là pas de soucis le hic c'est que dans ce même exercice il me demande que dire de tel point par rapport à un autre et là vu qu'elle n'a pas encore abordée le sujet en classe et que je n'ai pas le cours je patauge un peu beaucoup lol pour lui expliquer .
Y aurait il parmi vous une âme charitable pour m'aider ??
Merci d'avance
et pour me mieux comprendre voici l'exercice en question

1)Dans un repére orthonormé d'unité 1 cm , placer les points A(2;3) B(3;2)
C(-2;-3) D(-3;2) E(2;-3)
2) Que dire de A et C ? pourquoi ?
3) Que dire de B et D ? Pourquoi ?
4) Que dire de C et E ? pourquoi ?