bonjour je 'arrive pas à cet exercice vous pouvez m'aider pour la question 2.B

Un groupe d'élèves a obtenue les moyennes suivantes en mathématiques au cours du premier trimestre de l'année scolaire 8,8,9,10,11,12,12

1) déterminer la moyenne et l'écart-types de la série, ainsi que la médiane et l'intervalle interquartile

2)au deuxièmes trimestre , deux nouveaux élèves rejoignent le groupe, avec des moyennes respectives de 4 et 14
a)déterminer les paramètres statistiques de la nouvelle série .
b) quelles est à 1% près la variation en pourcentage de chacun des paramètres ?Lequel des duex couples d'indicateur paraît le moins sensible aux valeur extrêmes  ,enter moyenne /écart types et médiane / écart interquartile

*** message déplacé ***
_{* Modération > le multi-post n'est pas toléré sur le forum ! *}
Sujet ancien- ne plus donner ce lien-merci

Bonjour

au lieu de remettre le texte sur un autre sujet  ce qui s'appelle ici faire du multi post  qui y est interdit
vous auriez pu donner vos résultats   ce qui aurait fait remonter votre sujet dans la liste

désolé je n'ai pas fait exprès

quelles sont vos réponses  ?

tu pourrait m'aider stp

vous demandez de l'aide pour la question 2 b cela suppose que vous avez effectué les questions précédentes

que trouvez-vous  ?

1) moyenne = 10
ecart-types=1,5
mediane= 10
l'intervalle interquartile= [8;11]

2)a)moyenne = 9,8
ecart-types= 2,64
medianne=10
l'intervalle interquartile= [8;12]

pour la première série

pour la deuxième série  

variation  
seconde par rapport à la première ou première par rapport à la seconde  ?

c'est quoi la valeur initiale et la valeur finale?

si vous comparez la moyenne de 2 par rapport à 1  la valeur finale est celle de 2  et l'initiale celle de 1

je ne comprend pas

la variation de moyenne suite à l'arrivée de 2 élèves est soit

vous en faites autant pour les autres valeurs

pour l'ecart-type il faut faire (2,64-1,5)/1,5=0,76

êtes vous sûr des résultats pour l'écart type  

oui on a donc une augmentation de de l'écart type

MERCI je viens juste de comprendre

de rien
la réponse à la seconde partie de la question est alors évidente

pour l'écart-type il faut faire (3-4)/4=-0,25

quel écart type

vous avez bien calculé la variation de l'écart type

le calcul est bon ?

oui  mais vous ne dites pas à quoi cela correspond

cela correspond a une diminution

à quoi correspond le calcul ?

dans une évolution, un taux négatif correspond bien à une baisse