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Statistiques 1ère S

Posté par
marialopez25
20-12-16 à 13:27

Bonjour à tous,

Je débute les statistiques, je me suis trouvé quelques exos pour être plus que au point à la rentrée.

1ère Exo:

On a relevé le prix de vente d'un CD et le nombre de CD vendus chez differents fournisseurs. Les résultats forment une série statistique à une variable donnée par le tableau ci-dessous.

Je vous fait le tableau, enfin j'essaie:

Prix de vente: 15 l 16 l 17 18 l 19
Nb de CD vendus: 83 l 48 l 32 l 20 l 17

(Le 15 va avec le 83, 16 avec 48...)

1) quelles sont les différentes valeurs de la série ?

C'est à dire max et min?

2) Donner la fréquence correspondant à chacune de ces valeurs.

J'utilise : f = n/N ?

3) Donner la moyenne et l'écart type de la série. Que représentent ces nombres?

4) Représenter la série par un diagramme à bâtons
Ça je sais faire.

Dans une classe de 30 élèves, la moyenne des 20 filles est 11.5 et la moyenne des 10 garçons est 8.5. Donner la moyenne de la classe.

Merci!!

Posté par
Tintin
re : Statistiques 1ère S 20-12-16 à 13:56

Bonjour,
pour la question 1, on te demande de donner toutes les valeurs possibles dans ta série statistique. Pour y répondre, il faut se poser les questions suivantes: Qu'est-ce qu'on étudie ? Cette chose qu'on étudie, quelles valeurs peut-elle prendre ?
Pour la fréquence c'est bien ca: \frac{effectif}{effectif total}

Posté par
marialopez25
re : Statistiques 1ère S 20-12-16 à 16:29

Pour la 1)

Donc je dis que l'on étudie le nombre de CD vendus en fonction de leurs prix et j'écris  les valeurs dans l'ordre croissant?

Posté par
marialopez25
re : Statistiques 1ère S 20-12-16 à 16:33

Ce que je ne comprends pas c'est est-ce-que je dois écrire les valeurs la 1ere ligne du tableau c'est a dire le prix, et ensuite celles de la 2eme ligne du tableau cest a dire le nombre de CD vendus

Posté par
Tintin
re : Statistiques 1ère S 21-12-16 à 08:45

Pour la 1 c'est bien ca. On etudie le prix des CD, qui peut valoir 15, 16, 17, 18 ou 19€.
Pour la fréquence, l'effectif c'est le nombre de fois qu'apparait ce nombre. En fait ce genre de tableau est très pratique pour rassembler les valeurs. C'exactement la meme chose que d'avoir une liste dams laquelle on écrit le prix auquel on vend chaque CD. En gros on aurait la liste suicante: 15, 15, 15 ,15 ,15 ,15 ,15 ,15 ,15 ,15 ,... (83 fois le nombre 15), 16, 16, 16, 16, 16, 16, 16, 16, 16, 16, ... (48fois le nombre 16) , 17,... (32fois le 17) , 18 ...(20 fois le 18), 19, ... (17 fois le 19).
La fréquence d'un cd vendu à 15€ c'est compter le nombre de fois que le nombre 15 apparait dans cette liste et le diviser par le nombre total de nomobres dans la liste.

Du coup il faut répondre à ces deux questions: quel est l'effectif du nombre 15 (c'est à dire le nombre de CD vendus à 15€) ? Quel est l'effectif total (c'est à dire, le nombre total de CD vendus) ?



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