Bonjour, j'aimerais approfondir mes connaissances en Mathématiques, pour cela, je fais des exercices chez moi, ce qui m'entraine. J'ai commencé un exercice sur les statistiques mais je n'y arrive pas très bien et j'aimerais savoir la correction pour que je puisse savoir mes erreurs. La correction n'est pas dans mon manuel et j'aimerais vraiment savoir le corrigé qui m'aidera. Voilà, l'exercice est :
Les rythmes cardiaques au repos (en pulsations par minute) des élèves de deus classes de seconde (A et B) sont résumés par les indicateurs suivants.
Moyenne Minimum Q1 Médiane Q3 Maximun
2deA 76 59 70 77 84 90
2deB 80 69 73 81 86 94
1. Dans quelle classe l'étendue est-elle la plus grande ?
2. En seconde B, Marie affirmes : "Nos coeurs battent plus vite qu'en seconde A".
A quoi fait-elle référence ?
3. Vrai ou Faux ?
a). 25% des élèves de 2deB a un rythme de plus de 86.
b). 75% des élèves de 2deA a un rythme d'au moins 70.
c). Le pourcentages des "coeurs lents" (moins de 78) en 2deB est supérieur à celui en 2deA.
Merci de votre générosité si vous m'aidez
Au revoir.
Sonia.
bonsoir,
Bonjour, j'aimerais approfondir mes connaissances en Mathématiques, pour cela, je fais des exercices chez moi, ce qui m'entraine. J'ai commencé un exercice sur les statistiques mais je n'y arrive pas très bien et j'aimerais savoir la correction pour que je puisse savoir mes erreurs. La correction n'est pas dans mon manuel et j'aimerais vraiment savoir le corrigé qui m'aidera. Voilà, l'exercice est :
Les rythmes cardiaques au repos (en pulsations par minute) des élèves de deus classes de seconde (A et B) sont résumés par les indicateurs suivants.
Moyenne Minimum Q1 Médiane Q3 Maximun
2deA 76 59 70 77 84 90
2deB 80 69 73 81 86 94
1. Dans quelle classe l'étendue est-elle la plus grande ?
2. En seconde B, Marie affirmes : "Nos coeurs battent plus vite qu'en seconde A".
A quoi fait-elle référence ?
3. Vrai ou Faux ?
a). 25% des élèves de 2deB a un rythme de plus de 86.
b). 75% des élèves de 2deA a un rythme d'au moins 70.
c). Le pourcentages des "coeurs lents" (moins de 78) en 2deB est supérieur à celui en 2deA.
Merci de votre générosité si vous m'aidez 
Au revoir.
Sonia.
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malou > forum mofifié / titre modifié
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Bonjour, j'aimerais approfondir mes connaissances en Mathématiques, pour cela, je fais des exercices chez moi, ce qui m'entraine. J'ai commencé un exercice sur les statistiques mais je n'y arrive pas très bien et j'aimerais savoir la correction pour que je puisse savoir mes erreurs. La correction n'est pas dans mon manuel et j'aimerais vraiment savoir le corrigé qui m'aidera. Voilà, l'exercice est :
Les rythmes cardiaques au repos (en pulsations par minute) des élèves de deus classes de seconde (A et B) sont résumés par les indicateurs suivants.
Moyenne Minimum Q1 Médiane Q3 Maximun
2deA 76 59 70 77 84 90
2deB 80 69 73 81 86 94
1. Dans quelle classe l'étendue est-elle la plus grande ?
2. En seconde B, Marie affirmes : "Nos coeurs battent plus vite qu'en seconde A".
A quoi fait-elle référence ?
3. Vrai ou Faux ?
a). 25% des élèves de 2deB a un rythme de plus de 86.
b). 75% des élèves de 2deA a un rythme d'au moins 70.
c). Le pourcentages des "coeurs lents" (moins de 78) en 2deB est supérieur à celui en 2deA.
Merci de votre générosité si vous m'aidez
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Sonia.
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C'est dans la 2deA que l'étendue est la plus grande car elle est de 31 (90-59) alors que dans la 2deB, l'étendue est de 25 (94-69).
C'est ça pour la 1. ?
Merci d'avoir répondu
Je sais pas comment faire, tous ce que je veux c'est la correction de mon exercice de maths
*** message déplacé ***
nous ne sommes pas des "annales"
As-tu répondu sur ton premier topic?
Personnellement, à ce topic, je ne répondrai plus.
*** message déplacé ***
Je dirai la moyenne non ?
Mais on peut pas savoir... les valeurs de la 2deB sont toutes au dessus de la 2deA pour la moyenne, le minimum, le maxi, la médiane et les quartiles
Donc pour la question, je dis qu'elle fait référence à la moyenne ??? Mais c'est trop facile après...
Non, c'est facile de dire que la référence c'est juste la moyenne. La question 2. faut pas expliquer en fait, on dit juste que c'est la moyenne quoi ?
La moyenne d'une série statistique est un élément important qui permet de caractériser les séries statistiques. On peut, par exemple, grâce à elle comparer des séries statistiques entre elles.
Soso46
Pfff on vie dans quelle monde là ? Je parle comme je parle c'est pas possible !! Et personne m'aide, ils servent à quoi les gens ? M'en fiche que vous supprimiez mon message, c'est dit c'est dit !!
Oh mince ! Tu viens d'oublier la majuscule, je pense que ton commentaire n'est pas approprier sur le forum, exclu !
Bonjour, j'aimerais approfondir mes connaissances en Mathématiques, pour cela, je fais des exercices chez moi, ce qui m'entraine. J'ai commencé un exercice sur les statistiques mais je n'y arrive pas très bien et j'aimerais savoir la correction pour que je puisse savoir mes erreurs. La correction n'est pas dans mon manuel et j'aimerais vraiment savoir le corrigé qui m'aidera. Voilà, l'exercice est :
Les rythmes cardiaques au repos (en pulsations par minute) des élèves de deus classes de seconde (A et B) sont résumés par les indicateurs suivants.
Moyenne Minimum Q1 Médiane Q3 Maximun
2deA 76 59 70 77 84 90
2deB 80 69 73 81 86 94
1. Dans quelle classe l'étendue est-elle la plus grande ?
2. En seconde B, Marie affirmes : "Nos coeurs battent plus vite qu'en seconde A".
A quoi fait-elle référence ?
3. Vrai ou Faux ?
a). 25% des élèves de 2deB a un rythme de plus de 86.
b). 75% des élèves de 2deA a un rythme d'au moins 70.
c). Le pourcentages des "coeurs lents" (moins de 78) en 2deB est supérieur à celui en 2deA.
Merci de votre générosité si vous m'aidez
Au revoir.
Sonia.
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ET là tu n'as pas eu plusieurs réponses ?
Cela nécessitait de reposter ton énoncé 5fois !!!! ????? dont parfois dans le sujet des autres ?
kenavo27 a bien essayé de t'aider , mais tu voulais simplement la solution sans chercher à comprendre...
*** message déplacé ***
Grande preuve de la motivation de cette personne :
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