Bonjour, alors voilà j'ai un DM de maths pour la fin de la semaine et ayant des lacunes en maths, voilà que je trouve assez difficile ce DM de maths, je viens donc ici pour demander de l'aide car je n'arrive pas à en trouver autre part !
Enoncé de l'exercice :
Soit (xi ; ni ) 1<i<r une série statistique dont les valeurs distinctes x1, x2 .... xr ont pout effectifs n1 n2 ... nr. On note /x sa moyenne et σ son écart-type. Pour a et b deux réels fixés ( a 0 ) , on pose yi =axi +b pour tout entier i compris entre 1 et r . On note /y la moyenne et σ l'écart-type de la série (yi ; ni) 1<i<r
1. Demontrer que /y = a/x + b
2.En deduire que σ' = !a! σ
! = barre de la valeur interdite.
Alors voilà je suis complètement perdu je ne sais pas du tout quoi faire, on vient de faire des statistiques mais cela ne ressemble pas du tout à cela. A l'aide !
Bonjour
problème très classique
qu'avez-vous fait ?
que valent les ?
la moyenne des ?
il suffit d'écrire les définitions
usage de ?
la nouvelle série est donc
on écrit la moyenne
on développe on simplifie
ne citez pas, cela alourdit pour rien
Je reviens encore vers vous car voilà que je me trouve encore bloquer.
Je ne comprends pas comment est effectué les centres de classes, je suis complètement perdu !
***images récupérées***
Dans un concours, à une heure donnée, dix jurys examinent séparément dix candidats, auxquels ils décernent une note provisoire. Les notes définitives seront établies au vu de la moyenne et de l'écart-type de toutes les notes attribuées dans la journée pour chaque jury.
(Voir premier tableau)
1. D'après les notes provisoires, proposez un classements des candidats. Fait !
2. La note définitive est arrétée en prenant comme référence le jury A : les autres jurys doivent ramener leur moyenne à 10 et leur écart-type à 2 en remplaçant les notes provisoires xi par yi= axi+b, avec a et b des réels fixés
(0<a) dépandant du jury.
Compléter le tableau suivant avec les valeurs a et b trouvées, ainsi que les notes définitives de chaque candidat, arrondies à 0.1 près
(Voir deuxième tableau)
En déduire le classement finale des candidats.
Cela vous convient t-il ?
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