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Truc tout con
Bonjour,
Je bloque sur un truc tout con mais je sais pas si j'ai le droit de faire ce que je fais
x²=4-y²
Je vous avais dit que c'etait tout con mais bon
Je pense pas avoir le droit de faire
x=
4-y²
x=2-y
bonjour,
avant de psoter un message lis le règlement du forum: titre explicite + language correct. Tâche de le respecter.
De plus tu écris une énormité:
pour résoudre :
x²=4-y²
<=> ou
je sais dsl
Pour l'"enormité" je n'en ai pas ecrit, juste dit moi coment tu fais pour ralonger la racine carrée
Bonjour,
tu as quand même du voir au collège que racine(a+b) ne vaut certainement pas racine a + racine b .
de quoi vous me parlez la ???
J'ai jamais ecrit ca
En disant que
racine de (4-y^2) = 2-y
oui c'est exactement ce que tu as écrit.
tu as écrit : ce qui est FAUX (énormité).
exemple:
or selon toi :
=3+4= 7 c'est FAUX
juste dit moi coment tu fais pour ralonger la racine carrée
Utilise le latex
Utilise le latex
Oui, le latex étant une matière élastique, il permet de rallonger facilement la racine carrée, il suffit de tirerun peu dessus
PS : Bonjour Rafalo
Ahhhhhh !!!!
Je sais que c'ets une enorme connerie mais quand on cherche depuis une heure a resoudre un systeme et qu'on trouve pas, on invente des nouveaux theoremes (on=je)
Enfait je cherche a resoudre le systeme:
yb²=4-xb²
xb=(9+8xb-xb) +6
Sur la figure ABCD ci dessous, ABCDest un quadrilatere tel que AB=2; BC=5; CD=11;AD= 10 et AC=6
Onsouhaite demontrer de 2 facons differentes que (AC) perpendiculaire à (BD)
1)methode analytique
On se plece dans un repere orthonormal tel que A (0;0) et C(6;0)
a)donner une equation des cercles suivants : C(A;2) et C'(C;5)
Endeduire l'abscisse du point B (l'ordonnée n'est pas demandée)
b)determiner de meme l'abscisse du point D et conclure
a)C:4=x²+y²
C':25=(x-6)²+y²
B appartient a C et a C' et donc un systeme d'equation s'impose, voila ou j'en suis
attend pour l'équation des cercles je ne peux pas te dire je ne l'ai pas fait. Dans mon livre c'est une formule à appliquer.
pour le système (B est le point d'intersection des 2 cercles):
4=x²+y²
25=(x-6)²+y²
<=>4=x²+y²
(5-x+6)(5+x-6)=y²
<=>4=x²+(11-x)(x-1)
4=x²+y²
<=> 4=x²+11x-11-x²+x
4=x²+y²
<=> 4=12x-11
4=x²+y²
<=>x=5/4
y²=4-25/16
<=>x=5/4
y²=39/16
x=5/4
ou
desole pour le deuxieme je m'en etais meme pas rendu compte.
Encore une fois, vous m'avez vachement aidé
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