Bonjour, ma fille a reçu un dm de maths et n?ont ne comprenons pas 2 exercices et nous voudrons de l?aide.
Exercice 1:
***Supprimé***
1 Exercice = 1 Message
Exercice 2:
1) Opposé de la somme de 8 et du produit de 4 par -5 ; Opposé du quotient de -15 par 3.
2) (-0,25)x(-11,3)x5x(-4)x(-2) ;
Produit de 116 facteurs égaux à -1.
3) Différence de -18 et du produit de 6 par -3; Somme du produit de 6 par 100 et du produit de -9 par -6.
4) Tiers de 9; Opposé du quart de -16.
5) Produit du -99 par -4 ; Opposé de 5-7+18-4-5-15.
A) -11x (-10) ; Quotient de la différence de 27 et de 15 par 4.
B) Différence de 5[/2] et (-2)[/2] ; Opposé du triple de -13.
C) Différence de 30 et du produit de (-2) par 3 ; Quotient de la somme de (-50) et (-4) par la somme de 3 et -12.
D) -(-5) ; Produit de -1 par la somme de -60 et de 6.
E) Produit de 7 par la différence de 1 et de -1 ; Opposé du double de la somme de 3 et -7.
*** message dupliqué ***
bonjour Celia77245
c'est une grille à remplir ?
l'étude de ce lien pourra l'aider à commencer trois exercices sur les somme, différence, produit, quotient
on attend ses propositions de réponses pour l'accompagner.
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