Bac Burkina Faso 2022
Mathématiques Séries C-E
1er tour
Durée : 4 heures
Coefficient : 6
Les calculatrices ne sont pas autorisées.
4 points exercice 1
On observe sur une grande période le nombre d'accidents de scooters à un carrefour . Il est alors possible de proposer la modélisation suivante :
Pour
scooters franchissant le carrefour durant une année , on admet que la variable aléatoire
qui totalise le nombre d'accidents de scooters
à ce carrefour , durant cette année , suit une loi binomiale d'espérance mathématique
.
Soit
la probabilité pour un scooter d'être accidenté à ce carrefour pendant l'année considérée .
1) Calculer
, puis donner l'expression de
où
est un entier tel que
.
2-a) Prouver que
pour tout entier naturel
non nul , puis en déduire
.
b) Démontrer que pour tout
.
c) Démontrer par récurrence sur
, que :
.
3) On suppose que l'entier naturel
est suffisament grand pour que l'on puisse admettre que
est une approximation acceptable de
.
Utiliser cette approximation pour calculer la probabilité qu'au cours de cette année il y ait au moins trois accidents de scooters à ce carrefour .
4 points exercice 2
Le plan
est rapporté à un repère orthonormal
(unité graphique
4 cm) , dans lequel on considère les points
étant un paramètre réel donné .
Soit
le barycentre du système de points pondérés
.
1) Montrer que les coordonnées du point
sont :
.
2) Lorsque le paramètre
varie dans
, le barycentre décrit une courbe
.
a) Etudier les positions relatives des points
, et en déduire que l'on peut restreindre le domaine d'étude à
.
b) Etudier le sens de variations de
et
.
c) Dresser le tableau de variations conjoint de
et
.
d) Tracer la courbe
.
On donne
.
12 points probleme
Partie A (5,25 points)
On considère la fonction
de la variable réelle
définie par
.
On désigne par
la courbe représentative de
dans le repère orthonormal
, unité graphique
2 cm .
1-a) Montrer que l'ensemble de définition de
est
.
b) Calculer les limites de
aux bornes de
.
2-a) Etudier les variations de
et dresser son tableau de variations .
b) Déterminer les points d'intersection de
et l'axe des abscisses , puis les tangentes à
en ces points .
c) Construire la courbe
.
3) Soient
et
les fonctions de la variable réelle
définies sur
et sur
par :
.
a) Expliquer comment obtenir les courbes
et
des fonctions
et
à partir de la courbe
de
.
b) Construire les courbes
et
dans le repère
.
Partie B (4,5 points)
On considère la fonction
de la variable réelle
définie sur
par :
.
1-a) Montrer que l'on peut restreindre le domaine d'étude de
à l'intervalle
.
b) Calculer les limites de
aux bornes de
.
c) Calculer
pour
. Donner le sens de variation de
sur
et dresser son tableau de variations sur
.
2) Soit
un nombre réel tel que
.
On désigne par
, l'ensemble des points
tels que :
a) Calculer en
l'aire du domaine
.
b) Déterminer
.
3) On pose , pour tout
.
a) Montrer que l'équation
admet dans
une racine unique
.
b) Exprimer en fonction de
, les racines de l'équation
dans
.
4) En étudiant le signe de la fonction
définie par
, montrer que l'équation
n'admet pas de solution réelle .
Partie C (2,25 points)
On considère la fonction
, définie sur
Soit
le plan complexe rapporté au repère orthonormal direct
. On note
l'application de
dans lui-même qui à tout point
d'affixe
associe le point
d'affixe
.
1) Déterminer l'ensemble
des images
de
2) Exprimer le module et les arguments de
au moyen de ceux de
.
3) Déterminer l'ensemble des points invariants par
.
4) Déterminer l'ensemble des points
du domaine de
qui sont tels que l'origine
, le point
et son image
soient alignés .
5) Quel est le transformé par
d'un cercle de centre
et de rapport
.