Bac 2025 Mauritanie
Séries Sciences Expérimentales et TSGE
Durée : 4 heures
3 points exercice 1
On dispose, à l'intérieur d'un carton, de

fleurs de deux types : parfumées et non parfumées. Certaines de ces fleurs sont blanches et les autres sont rouges. On sait que :

de fleurs sont parfumées.

de fleurs parfumées sont rouges.

de fleurs sont de couleur blanche.
On choisit, au hasard, une fleur et on suppose que toutes les fleurs ont la même probabilité d'être choisies. On considère les évènements suivants :

: « La fleur choisie est parfumée » ;

: « La fleur choisie est de couleur rouge » ;

: « La fleur choisie est de couleur blanche ».
Pour chacune des questions suivantes, une et une seule des réponses proposées est correcte.
Recopier sur la feuille de réponse et compléter le tableau ci-contre en choisissant la bonne réponse. Aucune justification n'est demandée.
5 points exercice 2
1. Pour tout nombre complexe

on pose :
=z^3-(2+4\text i)z^2-(2-8\text i)z+4-12\text i)
.
1. a. Calculer les racines carrées du nombre complexe

.
1. b. Résoudre, dans

, l'équation
z+4=0)
.
1. c. Déterminer le nombre complexe

tel que
=(z-z_0)(z^2-(3+\text i)z+4))
.
2. Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé
)
.
Placer les points

,

et

d'affixes respectives

,

et

.
3. Pour tout nombre complexe

, on pose :
=\dfrac{z+1-3\text i}{z-1+\text i})
.
3. a. Vérifier que
=-\text i)
et en déduire la nature du triangle

.
3. b. Déterminer et construire l'ensemble de points

d'affixe

tels que
)
soit imaginaire pur.
4. Pour tout entier

, on pose :
^n)
et soit

le point d'affixe

.
4. a. Déterminer les entiers

pour lesquels le point

appartient à l'axe des abscisses.
4. b. Montrer que le point

appartient à la droite
)
.
6 points exercice 3
Soit

la fonction définie sur

par :
=(e^x-x-2)e^{-x})
.
On note

sa courbe représentative dans un repère orthonormé
)
.
1. a. Montrer que pour tout

,
=1-\dfrac{x+2}{e^x})
.
1. b. Justifier que
=+\infty)
et
}{x}=-\infty)
, puis interpréter graphiquement.
1. c. Calculer
)
et en déduire que la courbe

possède une asymptote horizontale

.
2. Montrer que
=(x+1)e^{-x})
. Dresser le tableau de variation de

.
3. Soit

la restriction de

sur l'intervalle

.
3. a. Montrer que

est une bijection de

sur un intervalle

que l'on déterminera.
3. b. Dresser le tableau de variation de

.
4. a. Montrer que l'équation
=0)
admet, sur

, deux solutions

et

avec

. Justifier que

.
4. b. Construire

,

et

, (

étant la courbe représentative de

).
5. a. À l'aide d'une intégration par parties, calculer la valeur de l'intégrale

.
5. b. Calculer l'aire

du domaine délimité par la courbe

,
l'asymptote horizontale

et les deux droites d'équations respectives

et

.
6 points exercice 4
Soit

la fonction définie sur l'intervalle
![I=]0,+\infty[](https://latex.ilemaths.net/latex-0.tex?I=]0,+\infty[)
par
=\dfrac{x}{2}-\dfrac{\ln x}{2x})
, et soit
)
sa courbe représentative dans un repère orthonormé
)
.
1. On considère la fonction

définie sur

par
=x^2-1+\ln x)
.
1. a. Calculer
)
pour tout

et étudier les variations de

.
1. b. Calculer
)
, puis en déduire le signe de

sur

.
2. a. Calculer
)
et
)
.
2. b. Montrer que
)
admet deux asymptotes dont l'une est la droite

d'équation

. Étudier la position relative de tex
[/tex] et

.
3. a. Montrer que
=\dfrac{g(x)}{2x^2})
(

étant la fonction définie à la question
1.).
3. b. En déduire le signe de

puis dresser le tableau de variation de la fonction

.
4. a. Montrer que
)
admet une tangente

parallèle à

et en donner une équation.
4. b. Construire la courbe
)
, l'asymptote

et la tangente

dans le même repère.
4. c. Discuter graphiquement, suivant les valeurs du paramètre réel

, le nombre de solutions de l'équation

.
5. Soit
)
la suite définie, pour tout entier naturel

non nul, par
)
.
Montrer que la suite
)
est croissante et calculer sa limite.