Salut tout le monde.
Je suis actuellement en Terminale S, spécialité Maths.
J'ai un dm pour vendredi, le problème c'est que je suis réellement perdu, j'ai beaucoup de mal à comprendre le chapitre qu'il traite. Je vous expose l'exercice, ne me dites pas que je suis fainéant mais il n'y a vraiment aucune question à laquelle j'arrive à répondre... Je vous demande donc de l'aide s'il vous plait.
A et B sont deux points du plan orienté dans le sens usuel, tels que AB=6cm.
On note r1 la rotation de centre A et d'angle de mesure /3 et r2 la rotation de centre B et d'angle de mesure -2/3 .
Pour tout point M du plan, on note M1 et M2 les images respectives de M par r1 et r2 .
1. M étant un point du plan, construire les points M1 et M2.
2. Le but de cette question est de démontrer que, pour tout point M du plan, le milieu du segment [M1M2] est un point fixe I. On pose f= r1 o r2-1, où r2-1 désigne la transformation réciproque de r2.
a. Déterminer f(M2)
b. Montrer que f est une symétrie centrale
c. En déduire que le milieu du segment [M1M2] est un point fixe I que l'on placera sur la figure
3. Dans cette question, le plan est muni d'un repère orthonormal direct (O ; ; ) tel que A et B aient pour affixes respectives -3 et 3. On note z1 et z2 les affixes respectives de M1 et M2. M est un point du plan, distinct de A et B, d'affixe z.
a. Exprimer z1 et z2 en fonction de z. Montrer que :
(z2-z)/(z1-z)=i3(z-3)/(z+3)
b. En déduire que :
- (MM1 ; MM2 ) = ( MA ; MB ) + /2 +2k (ce sont des vecteurs) (1) ;
- (MM2)/(MM1) = 3[(MB)/(MA)] (2) .
c. Déterminer, à l'aide de l'égalité (1), l'ensemble des points M du plan tels que M, M1 et M2 soient alignés. Construire
sur la figure de la question 1.
Voilà, j'espère avoir une réponse de votre part. Je vous en remercie d'avance. Cordialement
Je suis désolé, gros beug il manque pas mal de trucs ! j'arrive pas du tout a supprimer mon post pour le faire de nouveau ! je le fais donc a la suite .
Salut tout le monde.
Je suis actuellement en Terminale S, spécialité Maths.
J'ai un dm pour vendredi, le problème c'est que je suis réellement perdu, j'ai beaucoup de mal à comprendre le chapitre qu'il traite. Je vous expose l'exercice, ne me dites pas que je suis fainéant mais il n'y a vraiment aucune question à laquelle j'arrive à répondre... Je vous demande donc de l'aide s'il vous plait.
A et B sont deux points du plan orienté dans le sens usuel, tels que AB=6cm.
On note r1 la rotation de centre A et d'angle de mesure /3 et r2 la rotation de centre B et d'angle de mesure -2
/3 .
Pour tout point M du plan, on note M1 et M2 les images respectives de M par r1 et r2 .
1. M étant un point du plan, construire les points M1 et M2.
2. Le but de cette question est de démontrer que, pour tout point M du plan, le milieu du segment [M1M2] est un point fixe I. On pose f= r1 o r2-1, où r2-1 désigne la transformation réciproque de r2.
a. Déterminer f(M2)
b. Montrer que f est une symétrie centrale
c. En déduire que le milieu du segment [M1M2] est un point fixe I que l'on placera sur la figure
3. Dans cette question, le plan est muni d'un repère orthonormal direct (O ; ;
) tel que A et B aient pour affixes respectives -3 et 3. On note z1 et z2 les affixes respectives de M1 et M2. M est un point du plan, distinct de A et B, d'affixe z.
a. Exprimer z1 et z2 en fonction de z. Montrer que :
(z2-z)/(z1-z)=i3(z-3)/(z+3)
b. En déduire que :
- (MM1 ; MM2 ) = ( MA ; MB ) + /2 +2k
(ce sont des vecteurs) (1) ;
- (MM2)/(MM1) = 3[(MB)/(MA)] (2) .
c. Déterminer, à l'aide de l'égalité (1), l'ensemble des points M du plan tels que M, M1 et M2 soient alignés. Construire
sur la figure de la question 1.
Bonjour
un coup de main pour démarrer
le dessin, je pense que je peux te laisser faire....
f=r1 ° r2-1
donc
f(M2) = r1 ° r2-1(M2)
mais tu commences par la "droite" et l'antécédent de M2 par r2 est M
donc il te faut
f(M2)=r1(M)
mais r1(M) vaut M1
donc f(M2)=M1
ensuite, la composée de deux rotations est une rotation d'angle la somme des angles
pi/3 -(-2pi/3) = pi
et une rotation d'angle pi est une symétrie centrale....
je te pense dépanné....
@Dhalte, non je ne sais pas comment m'y prendre pour construire M1 et M2
@Malou merci pour l'aide, je vais essayer d'avancer
tiens, en voilà un autre :
l'énoncé te demandait de choisir un point "quelconque", mais de préférence représentatif, et de construire ses images.
je ne sais pas ce que tu veux dire, malou, j'aidais simplement hagbou à répondre déjà à la première question...
ahhhh
je croyais que ton expression "je faisais la même chose" se reportait au schéma que tu avais posté
et quand je parlais de point quelconque, ton choix de M semble le placer sur , ce qui est un risque de mauvaise interprétation.
oui..je vois l'enchainement des posts..;et en réalité, mon "pas besoin" était une réponse à
ça tourne au psychodrame.
étendez-vous ici, cher client, nous allons reprendre depuis votre tendre enfance.
bon, j'arrête mes délires, et je laisse la parole aux pros.
Bonsoir, tout l'monde, j'en suis à la question 3c. j'ai reussi a exprimer z1 et z2 en fonction de z2 mais je n'arrive pas a trouver le résultat suivant. Help please!
rappels :
soient et
deux vecteurs non nuls d'affixes respectifs
et
leurs normes sont égales aux modules des affixes
et plus intéressant en ce qui nous concerne, l'angle
si est l'angle orienté entre le vecteur directeur de l'axe des abscisses et
, alors nous avons
si est l'angle orienté entre le vecteur directeur de l'axe des abscisses et
, alors nous avons
Mieux encore :
si est une mesure de
, alors
(fais un graphique si ça te surprend)
et pour faire le lien avec les complexes :
Il y a un lien fort entre les angles des vecteurs et les arguments de leurs affixes
donc est l'image de z par la rotation de centre A, d'angle
si est l'affixe de A, alors en posant :
on a alors
et d'après ce qu'on vient de voir :
et donc
maintenant, dans ton énoncé
de la même manière
Etape suivante : il te faut montrer que
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :