?

Bonsoir,
Que sais tu de la règle de trois ? (ou produit en croix) ?
Si tu ne sais rien de ça, il reste une autre façon : Ton énoncé te dit qu'il y a situation de proportionnalité or, 9/6 = 1.5; donc le coefficient directeur pour passer de la première ligne à la seconde c'est de ..... par 1.5 --> Complète.
D'accord ?

Bonsoir

regarde ici Proportionnalité , c'est le même exercice que toi

Ah bah mince , je me suis tromper
Je regarder son poste et je l'ai copier bêtement ...
Je ne sais pas comment éditer mon message je le met donc ici :

Un marchand décide de faire 15% de réduction sur tous les articles de son magasin. Voici le tableau d'une série de prix pratiqués dans ce magasin :

Ah bah mince je l'ai rater ..( le tableau )

Quels sont  le(s) résultat(s) qui t'ont été donné(s) directement ?

100
et
15

15 est la réduction

le nouveau prix après réduction = 85

Pour 50 et 10 ???
10 serait une réduction de 20 %
ce qui ne colle pas avec l' énoncé .

Bonsoir Laje, seriez vous comment signaler un topic afin de le déplacer ou si vous pouviez l'aider (car j'ai pas encore fait les fonction de degrés 3...) : fonction 2eme degré Merci de votre compréhension.

Laje ?

Peut tu me donner directement la réponse s'il te plait ?
Je n'arrive pas a trouver...

Ton tableau est bizarre
pour 100
on a 15

donc on donnerait simplement la réduction (de 15%) ?

Bonjour
Un tableau ne veut rien dire s'il n'est pas renseigné
Exemple
Prix de l'article                  I  50    I  100  I  75       I
Montant remise avec 15%   I    7,5  I    15  I  11,25  I  

3 9 12 15 18
2 6 8 10 12

voici la reponse que je pense avoir reussi

Oui mais l'énoncé dit:
Recopie le, complète-le ( donne toutes les explications nécessaires ) et donne le coefficient de proportionnalité ( dans les deux sens )