bonjour
oui x[0;6]
je ne vois pas où se trouve F

bonjour à tous le monde

ABCD est un carré de 6 cm de coté. Le point Eappartient au segement AB). On note x la longueur AE.

1) Déterminer à quel intervalle appartient le nombre réel x.

2) Exprimer , en fonction de x, la longueur BE.

3) En détaillant toutes les étapes de votre raisonnement , déterminer EF² en fonction de x.

4) Sans justification, préciser la nature du quadrilatère EFGH. Déterminer en fonction de x son aire.

voici mes réponses

1)Le nombre x appartient à l'intervalle (0;6)

2) BE= 6-x
3) Le triangle EBF est rectangle en B.

Le therorème de phythagore nous permet décrire EF²=EB + BF²
apres je ne s'ait pas commenr resoudre ceci et ainsi que les autre question.

*** message déplacé ***

alors :

1) appartient à l'intervalle [0;6]

2) BE=6-x

Peux-tu nous dire à quoi correspond le point F ?

*** message déplacé ***

Le point f correspont au coté du carre efgh

(en faite nous avons un carre abdc dans ce carre nous avons un autre carre donc h est un point du segement DA,dont G est un point du segement DC,dont F est un point du segement CB et dont E est un point du segement AB.)

*** message déplacé ***

quelqun pourrait me repondre merci

*** message déplacé ***

3. effectivement il faut se placer dans le triangle rectangle EBF et appliquer le théorème de Pythagore:
EF² = EB²+BF²
sachant que: BF = x et BE = 6-x
alors EF² = (6-x)²+x²
EF² = 2x²-12x+36


*** message déplacé ***

EFGH est un carré.
Aire(EFGH)=EF² = 2x²-12x+36

*** message déplacé ***

vu qu en 4) on te demande préciser la nature du quadrilatère EFGH
tu n'as surement pas : "dans ce carre nous avons un autre carre" ou alors ce n est pas de EFGH que tu parles
donc impossible de t'aider , sans lennoncé exact

*** message déplacé ***

je pense pas que comme hypothèse on est EFGH qui soit un carré , sinon pourquoi la question 4 ????

*** message déplacé ***

mimine4 : à lire et à respecter, merci

extrait de la FAQ du forum :

Q03 - Pourquoi ne faut-il pas faire du ''multi-post'' ?

Pour de nombreuses raisons.

Pour mémoire, le multi-post consiste à reposer une même question dans un sujet différent , ou à poser des questions successives d'un même problème dans des sujets différents.

De même, une demande identique sur plusieurs sites sera considérée comme un multipost et la discussion pourra être fermée par un modérateur.

Etant donné tous les désagréments créés par le multi-post, le non-respect de cette règle entraînera votre exclusion temporaire ou définitive du forum !

Voici maintenant quelques raisons qui font que nous combattons avec autant d'ardeur le multi-post (et ses adeptes ) :

• La perte de temps pour les modérateurs qui consacrent leur temps bénévolement pour garantir la qualité des sujets et des échanges sur le forum.
• Le respect du travail des correcteurs qui consacrent leur temps bénévolement pour aider ceux qui sollicitent de l'aide.
• La lisibilité du forum de manière à ce qu'un sujet ayant déjà reçu de l'aide soit facilement identifié et qu'un sujet n'en ayant pas encore reçu puisse à son tour en recevoir.

Rappelez-vous une nouvelle fois la règle d'or du forum :
1 sujet créé = 1 problème

extrait de la FAQ du forum :

Q08 - Comment bien choisir un titre pour la création d'un message ?

Quelle que soit la situation (question de cours, révision d'un examen, devoir maison, simple exercice, etc.) il faut donner un titre explicite à son message, a minima le chapitre et/ou le thème abordé.

Si vous mettez un titre du style " Problème " ou " Urgent " ou encore " aidez moi ! ", vous obligez les correcteurs à ouvrir votre sujet pour savoir de quoi il est question. Certains d'entre eux qui recherchent exclusivement des problèmes sur un sujet précis (peut-être le vôtre !) ne se donneront pas cette peine, et votre sujet risque de rester sans réponse.

D'autre part, un titre non explicite ne facilite pas le référencement du sujet sur le moteur de recherche ou sur le net, ce qui rendra plus difficile sa visibilité pour les futurs membres cherchant de l'aide sur le même sujet ou sur un sujet similaire.

De même évitez de préciser que votre question est urgente, ou de donner une date/heure limite avant laquelle d'éventuels correcteurs devraient vous répondre. Aucun correcteur n'est à votre disposition pour répondre en un temps record à vos questions. Il vous appartient de prendre vos dispositions pour préparer vos devoirs, interrogations, révisions, etc. suffisamment à l'avance pour ne pas avoir à presser les personnes qui veulent vous venir en aide.

pardon ,mais ^personnes ne me repondez c'est pourca
desolee