Que veux-tu que l'on t'aide à faire ? Je te conseille d'ouvrir un nouveau sujet pour ton problème

*** message déplacé ***

Benjamin, si tu veux de l'aide, il faut que tu crée ton propre topic. Moi je veux bien t'aider mais là je n'ai plus beaucoup de temps (mais c'est pas grave, quelqu'un d'autre prendra la relève pour t'aider).

*** message déplacé ***

bonjour a tout est a tous je me retrouve dans l'incapacité de faire mes exercices de maths et je nésséssite un peu d'attention afin qu'ensemble nous parvenions a réussir ce devoir.
                 merci d'avence:
                                cordialement
                                           benjamin

Bon Benjo (je sais pas pourquoi j'ai dis Benjamin), là, il faut que j'arrête l'ordi mais tu vois Florian671 veut bien s'occuper de toi.

Quel est ton problème benjamin ?

je demande un peu d'attention je suis bloquer sur un sujet et je receuil un peu d'aide pour que je puisse le terminer le plus prestement possible. merci d'avance

exercices 1 calcules avec des fraction et de radicaux
exercice 2 développement,factorisation
           calcule numérique
exercice 3 périmètres aire de rectangles
              résolution d'une équation et d'une inéquation

Ben dis nous ton énnoncé

on donne comme nombre a=(5/6)-2/3
                       b=(5/6-2/3)²
                       c=(3-5)²-2'1-445

1:prouver que a=b
2:prouver que cest un nombre entier

je réécris 2 prouver que c est un nombre entier

que (c) est un nombre entier (je réécris car il peu avoir confusion)

florient pouvez vous me le faire car je ne dispose malheureusemment
que de très peu de temps

Bonsoir

On va commencer par le 1)

(5/6)-(2/3) = (15/18)-(12/18) = 3/18 = 1/6

B = (5/6-2/3)²
  = (5/6)² - 2*(5/6)*(2/3) + (2/3)²
  = 25/36 - 20/18 + 4/9
  = 25/36 - 40/36 + 16/36
  = 1/36

Je ne trouve pas a=b, es-tu bien sûr de ton énnoncé ?

oui et désolé pour le retard mais je n'avaispas actualiser ma page

J'ai l'impression que a n'est pas égal à b.

Es-tu sur de l'énnoncé ?

oui il est ecrit noir sur blanc  pruver que a=b

N'est-ce pas plutot (5/6 - 2)/3 ?

non c'est 5/6²-2/3

(5/6)²-(2/3) ?

Tu n'avais pas mis le ²

oui c'est sa

Ok

Donc cela fait

25/36 - 2/3 = 25/36 - 24/36 = 1/36

a=b

Donc c'est bon, a=b

Bon je vais me coucher

Sauf erreur de ma part

Florian

ok merci pour tous et bonne sirée