c)
pointures | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
effectifs | 8 | 19 | 31 | 32 | 29 | 24 | 15 | 4 |
effectifs cumulés croissants | 8 | 27 | 58 | 90 | 119 | 143 | 158 | 162 |
d) pour déterminer la médiane, il faut commencer par diviser l'effectif par deux : 162/2 = 81 La médiane est donc la 81e valeur. On repère donc la case dans laquelle elle se situe : ici, il s'agit de la pointure 39, puisque c'ets pour cette pointure que l'on atteint la 81e valeur. ( en effet, toutes les valeurs comprises entre la 59e et la 90e sont 39).
L'interprétation, c'est que au moins la moitié des élèves ont une pointure inférieure ou égale à 39.
e) Là, on fait pareil que pour la médiane mais en divisant l'effectif par 4. 162/4=40.5 40.5*3=121.5
Les premiers et troisièmes quartiles sont donc les 41e et 122e valeurs. CAD, respectivement, 38 et 41.
Voilà, en espérant avoir aidé