hello!

tu commences par ce qui est entre parenthèse :

1-1/5= 4/5

maintenant 4/5 au carré = 16/25

pour l'autre fait d'abord ce qui est entre parenthèse ensuite la puissance et enfin la multiplication

Steph

merci Stephmo
alors pour la deuxième
(5-2)^2 X3-(-1)^3
(3)^2X 3-(-1)
9 X-3
-27

3-(-1)^3 ?

Bonjour

Attention pour l'autre opération : (a-b)² = a² -2ab +b²

Je crois que j'ai dit une bêtise.....ne tiens pas compte de ce que je t'ai dit...

3-(-1) = 3(1) = 3

pour la deuxième :

(5-2)^2 X 3-(-1)^3
3^2 X 3- (-1)^3
9 X 3-(-1)
9 X 3+1
36

tu comprends pourquoi ?

Steph

Bon je vais aller me coucher moi, je ne suis plus aux maths en ce moment....

hello

est-ce

(5-2)^2 x 3 - (1)^3 = 3² 3 - 1³ = 3³ - 1 = 27 - 1 = 26

ou

(5-2)^2 x 3(-1)^3 = 3² 3 (-1) = - 3³ = -27

?

doux rêves, stella

bien oui stella il faut s'aider des identitées remarquable mais moi je ne comprends pas.
Je pensait qu'il fallait développer et apparement non il faut commencer par calculer entre les paranthéses(les priorités).
Stephmo peut tu m'expliqués.
pourquoi par exemple dans ma deuxième équation
il ne faut pas faire (5-2)x(5x2)
25-4

j'ai des propositions de solutions pour cette exercice .
(5-2)^2 X 3-(-1)^3
soit 19 soit 28 ou 26
au choix plouf plouf
j'ai pas 36 et pourtant Stephmo trouve 36
et je suis d'accord avec lui
alors ??

(5-2)² x 3-(-1)³=
3² x 3-(-1)=
9 x 4 = 36

pour Mikayaou S.O.S
c'est
(5-2)^2 x 3-(-1)^3
et j'ai des proposition de solutions
19 28 ou 26
Mais je touve 36 je suis comme Stephmo.

(5-2)^2 x 3 - (-1)^3 = 3² 3 - (-1) = 3³ + 1 = 27 + 1 = 28

A vérifier

à bon !Qui est d'accord avec Mikayaou.
je comprends pas.
Mais voilà une solution où on trouve 28.
Merci Mikayaou.

En fait, on utilise une identité remarquable :

Evidemment, tu ne vas pas t'embêter à utiliser l'identité remarquable, mais tu fais directement :
car

A moins mauvaiselecture de l'énoncé de ma part, ce n'est pas mais et donc ça fait 27, non pas 28...
A voir...

Bof encore toi merci .
c'est
(5-2)^2 X3-(-1)^3
tu peut me confirmer svp.j'ai un petit problème avec les puissances apparement.
Je ne sais pas comment on résoud
3-(-1)^3

C'est Loïc ou pa ?

D'abord, oublie le 3 et "stay focused" on the
Ca veut dire que tu veux l'OPPOSE de
En fait, tous les nombres que tu élèves à une puissance impaire conservent le signe : exemple avec ton cas :

Or, tu te rappelles qu'on veut -(-1) maintenant (l'opposé), ce qui fait 1.
Et alors dans ce cas, la réponse est 28, comme le trouvait mikayaou.

merci de mouveau à toi Bof et aux autres aussi.
Mais là vraiment avec tout cella je pense avoir compris.

De rien, c'est gratuit (pour l'instant...)