** image supprimée **
_{*** Modération > les scans de devoir ne sont pas autorisés ! * Si tu veux de l'aide, il faut recopier l'énoncé ***}
Sujet ancien- ne plus donner ce lien-merci

désoler je peux pas le mettre à l'endroit

Pas de chance:
[lien]

de quoi pas de chance
pouvez vous juste m'aider svp

Clique sur le lien de mon post de 16h27

ok vous pouvez repondre oui ou non
j'ai compris mon erreur

C'EST SA L'ENONCE !!!!!!!!!!

2) La classe de 3A qui a également effectué ce devoir a eu la même médiane que la 3A, la même étendue que la 3B et une moyenne de 13 sur 20 .Tout cela avec un effectif de 25 élèves.
donner une série de notes entières possibles pour la 3E sachant qu'il  y au moins 10 notes différentes.
JUSTIFIER LA REPONSE

étendue 14
moyenne 13
mediane 12
effectifs 25

Ça alors. Pas de question n°1... C'est stylé!

je l'ai déja fait

se sont les reponses que je vous ai  noté
étendue 14
moyenne 13
mediane 12
effectifs 25

Et t'as pas l'impression que la question 1 peut servir pour la suite?
Nous, on ne la connait pas!

la question un c'est un tableau mes je peux pas l'envoyer

pour la question 1 il fallait trouvé l'étendue et la médiane
étendue 14
mediane 12

Relis ce que tu nous as donné comme énoncé. Tu devrais comprendre que ça ne suffit pas.

bonjour a tous
pouvez- vous m'aider svp pour mon DM de math

exercice 1
des classes de troisième ont passé un brevet blanc d'histoire.Le correcteur a relevé les notes obtenus.

3A: 11-13-12-17-9-5-14-7-11-11-5-2-18-19-14-12-12-12-13-12-13-15-3-4

                                                     3B
notes              6    7    8   11   13   17   18   20
effectifs        5    8    1    2       1      2       6      3  

1) La classe de 3A qui a également effectué ce devoir a eu la même médiane que la 3A, la même étendue que la 3B et une moyenne de 13 sur 20 .Tout cela avec un effectif de 25 élèves.
donner une série de notes entières possibles pour la 3E sachant qu'il  y au moins 10 notes différentes.
JUSTIFIER LA REPONSE

étendue 14
moyenne 13
mediane 12
effectifs 25
merci d'avance

*** message déplacé ***
_{* Modération > le multi-post n'est pas toléré sur le forum ! *}
Sujet ancien- ne plus donner ce lien-merci

Bonjour

Se relire n'est jamais inutile : "1) La classe de 3A qui  a également effectué ce devoir a eu la même médiane que la 3A"

*** message déplacé ***

Même erreur sur ce sujet !

Le Multipost est interdit sur ce forum.

Même remarque que sur l'autre sujet posté avec le même énoncé  = multipost

*** message déplacé ***

Heureusement que la classe 3A possède la même médiane que la classe 3A !!!!! Le contraire serait étonnant !

pardon je me suis trompé

2) La classe de 3E qui a également effectué ce devoir a eu la même médiane que la 3A( médiane 12), la même étendue que la 3B ( étendue 14)et une moyenne de 13 sur 20 .Tout cela avec un effectif de 25 élèves.
donner une série de notes entières possibles pour la 3E sachant qu'il  y au moins 10 notes différentes.
JUSTIFIER LA REPONSE

les informations sont assez clair

Bonjour,
Voici quelques pistes, maintenant qu'on arrive à comprendre l'énoncé :
- tu as 25 notes à choisir, entre 0 et 20 (on dirait que seul les notes entières sont possibles)
- fait un tableau avec en première ligne toutes les notes de 0 à 20, et en seconde ligne l'effectif (met une barre pour chaque élève à qui tu attribue la note)
- la médiane est 12 : ça te permet de placer déjà une barre de manière sure (quelle note?), et ça te donne un indice sur où tu doit placer tes autres barres (lequel?)
- l'étendue est de 14 : qu'est-ce que ça te dit sur la manière de remplir le tableau
- ensuite, rajoute quelques barres (1 ou 2 devraient suffire) pour obtenir une moyenne de 13 (en incluant la note que tu connais à cause de la médiane). Ensuite tu rajoute à chaque fois 2-3 barres à la fois de manière à ce que la moyenne reste à 13
- penses à utiliser des nombres différents pour réussir à utiliser au moins 10 notes différentes

désoler mais je n'ai pas très bien compris
pouvez vous faire le tableau si se n'est pas trop demandé

T'aider à résoudre oui, mais ne pas faire à la place

Et la première question , tu es certain(e) quelle est inutile pour le reste de l'exercice ?

Recopier son énoncé du premier au dernier sans interprétation fait gagner du temps à tout le monde : les posteurs et les aidants. C'est toi qui voit où est ton intérêt.

Le but est de faire un tableau des effectifs comme pour la classe 3B, mais en mettant toutes les notes, quitte à mettre un effectif de 0.
Et au lieu d'écrire les effectifs avec des chiffres, je te conseille de compter avec des barres, comme ça c'est facile d'en rajouter, ça t'évite de devoir effacer tout le temps quand tu rajoute une nouvelle note (ou alors tu fait ce tableau sous Excel, comme ça c'est pas un problème de modifier)

ce que vous me demandez de faire
c'est un peu comme du hasard
donc comment je peux faire pour justifier ma réponse
je peux pas mettre un effectif 0 car l'étendue est 14
20-6=14  non ???

bonjour,
Il n'y a pas de solution unique au problème: il y a 2 choses que tu peux justifier : la méthode pour remplir le tableau, et surtout, une fois le tableau rempli, tu justifie que ton tableau rempli toutes les conditions demandées.


Tu peux sans problème mettre un effectif de 0 pour certaines notes (tu es même obligé): En revanche, l'écart entre la note maximale et la note minimale (qui ont un effectif non nul) doit être 14. Du coup, je te conseille de placer tes notes min et max rapidement, et ensuite tu places les autres dans cet interval

ok merci beaucoup j'ai compris