Bonjour,
Déterminez 3 nombres réels a,b,c dont le produit est 125 et tels que:
a,b,c sont en progression arithmétique
b,c,a sont en progression géométrique
a+b+c = 125
2b=a+c
c²= b*a
Je ne sais pas si c'est ainsi qu'il faut commencer…
Mamie
Bonjour,
ça fait bien 3. équations, donc pourquoi pas?
Mais la première (a+b+c=125) ne rerprésente pas l'énoncé (3 nombres réels a,b,c dont le produit est 125)
Bonjour,
oui
donc il faut maintenant résoudre le système
en opérant des substitutions astucieuses on aboutit assez vite à une équation en c seulement par exemple
une fois connu c, on remplace etc
certes, mais s'arrêter là est vraiment trop dommage vu que quelques lignes de plus donnent l'autre solution !!
et puis une suite géométrique de raison 1 ou une suite arithmétique de raison 0 peuvent elles être considérées vraiment comme des suites géométriques ou arithmétiques à part entière ??
je pense que oui, les suites constantes sont arithmetiques et geometriques
c'est l'enonce qu'il faudrait modifier.
tu as déja vu vraiment un énoncé rédigé vraiment sans aucune équivoque ni imprécision ???
moi quasiment jamais.
comme ces suites "triviales" sont réellement sans aucun intérêt, chercher les autres (non triviales) est évidemment ce qui est implicitement demandé ...
De c2 = a. b et de a. b. c =125 on tire c3 = 125 puisque c2 =a. b donc c3 (a. b). c
D'où c = 5 car 53 = 125
salut
De c2 = a. b et de a. b. c =125 on tire c3 = 125 oui
puisque c2 =a. b donc c3 (a. b). c ???? baratin sans signification à supprimer ! (encore des frappes de touches ratées ? quoi d'autre ? tel quel ça ne veut rien dire du tout)
D'où c = 5 car 53 = 125 oui
tu remplaces c par 5
le système devient le système équivalent :
à toi de poursuivre. (encore une substitution)
Bonsoir,
b=(a+c)/2 <=> b= (a+5)/2
c² =ab <=> 25 = ab
abc =125 <=> a*b*c =125
a*b = 25
a *(a+5)/2 = 25
a² +5a = 2*25
a² +5a -50 =0
5² -4*1*(-50) = 225
a1 =( -5+15)/2= 10/2 = 5
a2 = (-5-15)/2 = -20/2 = -10
b1 =( 5+5)/2 = 5
b2 = (-10 +5)/2 = -2,5
personnellement pluttô que d'avoir des fractions dans les équations elle mêmes,
de 2b = a+c au lieu de tirer b = (a+c)/2 et de substituer b j'aurais tiré a = c-2b
de mon message du 07-07-19 à 11:25 une fois complété par le remplacement de c par 5 :
il n'y a plus du tout de abc = 125 dans ce système !!
il est aberrant de dire que c'est équivalent au système de 4 équations
l'équation abc = 125 a déja été "consommée" vu que c'est elle qui a servi à trouver c par c3 = 125 !
ensuite le système (de toujours et encore 3 équations) encore équivalent à
etc
mais bon, tout ça c'est à propos de la logique de raisonnement et de la rédaction des calculs
ce que tu as fait est en l'essence bon.
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