Bonjour,
Comment tu dois procéder :
En utilisant ce que tu as appris en classe de seconde.

Bonsoir
tu as des exemples ici cinq exercices utilisant les tableaux de signes
mais télécharge la fiche pdf car nous sommes en panne aujourd'hui, et tu ne sauras pas la lire à l'écran

j'ai fais ceci est-ce bien
-2x+5/x-3


x                      - ∞                  5/2              3                  + ∞

- 2 x + 5                     +     I     0        -       I              -

x - 3                             -       I     I        -      ║0          +

quotient                   -       I    0       +      ║ 0          -

et 4(x-2)(-3x+2)
(4x+8)(-3x+2)
4x+8=0
4x=-8
x=8/4
x=2

-3x+2=0
-3x=-2
x=-2/-3
x=2/3



x                      - ∞                  2/3              2                 + ∞

4x - 8                          -             I      -       0         +

-3x +2                     +              0      -        I          -

4(x-2)(-3x+2)     -              I       +         I         -

EST-CE QUE C4EST BON COMME CELA

bonsoir liloudu94226

1) (-2x+5)/(x-3)
la double barre est justifiée pour x=3, mais pas pour 5/2; la supprimer, donc.
et enlever le "0" pour x=3 (puisque 3 n'a pas d'image)
le reste est ok

2) il manque seulement deux "0" sur la dernière ligne, en 2/3 et en 2, valeurs pour lesquelles le produit  4(x-2)(-3x+2)  est égal à 0

donc ça fait pour le 1er

x                      - ∞                  5/2              3                  + ∞

- 2 x + 5                     +         0        -       I              -

x - 3                             -           I        -      ║0          +

quotient                   -          0       +      ║ 0          -

et pourt la deuxième


x                      - ∞                  2/3              2                 + ∞

4x - 8                          -             I      -       0         +

-3x +2                     +              0      -        I          -

4(x-2)(-3x+2)     -              0       +         0         -

x                      - ∞                  5/2              3                  + ∞

- 2 x + 5                     +         0        -       I              -

x - 3                             -           I        -      ║0          +

quotient                   -          0       +      ║           -
comme ceci

est-ce bon ou pas

oui, mais enlève le 0 qui reste ici
x - 3                             -           I        -      ║0          +

c'est à dire que je ne met de 0 nulle part ou il y a 3

c'est bizarre il faut bie que je le mette a x-3=0

  -           I        -      ║0          +
puisque le signe devient + lorsque il devient supérieur à 0

exactement,
et parce que, en 3, le quotient n'est pas défini, d'où les double barres

bonne fin de soirée !

et du coup des o nulle part ou il y a trois

ah oui c'rest bon j'ai compris merci bien et bonne soirée madame merci beaucou^p