bonsoir,
as tu assayé un schéma façon collège pour visualiser?

oui, j'ai tracé un triangle, jai placé J etc, mais je ne vois pas du tout

je n'essaie pas de maintenir le suspense, je cherche en même temps...

on pourrait commencer par utiliser le triangle isocèle : les angles à la base ont la même mesure, tu peux déterminer les deux autres angles du triangle

En fait, c'est surtout la notation d'angles avec des vecteurs qui me bloque.. correspond bien à ?

oui, mais avec la notation vectorielle, on a en plus le sens de l'angle qui n'existe pas au collège

D'accord. Ca m'écliare sur ce point mais je ne vois toujours pas comme trouver la mesure de .

Je dois utiliser le cercle trigonométrique je suppose, mais dans quel sens.. ^^

Pour le premier, je pense qu'il faut simplement reporter le vect CA à partir de B

Oui, ca je l'ai fait. Mais ensuite je n'arrive pas a voir quel est l'angle. Ma figure doi etre fausse

pour tracer le vect CA à partir de B, on trace la parallèle à (CA) passant par B, l'angle que l'on
cherche est, me semble t-il le suplémentaire de C et de B dans le triangle soit la mesure de A au sens près... les angles orientés me semblent très loin ce soir !!!

désolée, je suis allée un peu vite,


(BA, CA)= (AB, AC) = 5/12

mais pour avoir (BJ, CA) il faut rajouter l'angle  (BJ, BA)

voici ma figure avec les mesures en degré