exercice 1
Trouver les nombres négatifs parmi :
3
7 ; (-3)
17 ; (-3)
12 ; -3
9 ; -3
12
exercice 2
Calculer et exprimer les résultats en notation scientifique :
| P = 1 800 × 40 000 |
Q = 3 000 × 0, 000 05 |
| R = 0,000 007 × 0, 0004 |
S = |
exercice 3
Donner les résultats des calculs suivants sous la forme la plus simple :
exercice 4
Calculer A × B et

dans les différents cas suivants :
1. A = 7,8 × 10
9 et B = 2,6 × 10
6.
2. A = 3,8 × 10³ et B = 5,1 × 10
-5.
3. A = 9,25 × 10
-7 et B = 1,2 × 10
-2.
exercice 5
Ecrire les nombres sous la forme d'une seule puissance.
| 1. 24 × 26 |
5. ^6\times\left(-\dfrac{10}{3}\right)^6) |
| 2. (-2)3 × (-2)7 |
6. (37)3 |
| 3. a11 × a8 |
7. 64 × (-7)4 |
4.  |
|
exercice 6
Montrer que :
1. 81
4 = 9
8
2. 32
12 = 2
60.
exercice 7
Remplacer chaque symbole par l'entier naturel qui convient :
3
25 = 3
8 × 3
¤
(2,5)
¤ × (2,5)
3 = (2,5)
7
exercice 8
Retrouver à droite chaque expression de gauche :
exercice 9
Sachant que a × b × c = 1, montrer que les égalités suivantes sont vraies :
a³ × b × c = a² ;
a² × b³ × c² = b ;
a
3b
3c
4 = c.
exercice 10
344 000 tonnes de pétrole brut se répandent sur la mer. En admettant que ce pétrole s'étale uniformément à la surface de l'eau et forme une couche de 10
-4 cm d'épaisseur, quelle est l'aire en km² de la tache ainsi formée ?
(Masse volumique du pétrole : 860 kg/m³)
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