Bonjour,
L'inégalité des accroissements finis est : |f(x2) - f(x1)| M |x2 - x1|
Comment déterminer M à partir de l'expression de f ?
Peut on partir d'un encadrement de x ?
Merci d'avance
David
bonsoir
regarde les hypothèses de ton théorème... ce que représente le M doit être précisé il me semble...
MM
On nous dit juste qu'il existe, et que f est lipschitzienne de rapport M. Mais comment le déterminer ?
si tu parles d'une fonction lipschitzienne de rapport M, il n'y a rien à déterminer puisque c'est la définition !
par contre ce n'est pas le théorème des accroissements finis !
Recopie moi entièrement le théorème de l'inégalité des accroissements finis que tu as dans ton cours...
Soit f une fonction dérivable sur un intervalle I. on suppose qu'il existe un réel M tel que pour tout x appartenant à I, |f'(x)| M. Alors,
x1 I , x2 I, |f(x2) -f(x1)|M(x2-x1)
La fonction f est alors lipschitzienne de rapport M.
Ce que je veux c'est la méthode pour déterminer ce M si on nous donne l'expression de f et celle de f'.
Merci
ben il suffit de lire l'énoncé du théorème !
M est un majorant de |f'| sur I... tu peux prendre par exemple la plus grande valeur de |f'| sur l'intervalle I
MM
oui, cela te donne bien un encadrement... mais ce n'est pas le mieux qu'on puisse faire !
Etudie la fonction f'(x) sur [0;1]
Je ne vois pas trop ce que signifie Étudier la fonction, j'ai fait dérivée et encadrement lol
f'(0) = 4 et f'(1) = 1
Je vais essayer de dériver une nouvelle fois f'
f''(x)=2x-4
f'' > 0 pour 2x > 4 , donc pour x > 2
donc f' est décroissante sur [0;1], f'(0)>= f'(1)
f'(x)<= f'(0) = 4
Avec ce que tu as obtenu comme encadrement, tu en déduis que |f'|5 sur I
donc tu peux appliquer ton IAF avec M=5
on peut avoir un "meilleur" M en étudiant f'(x) sur I
tu es en Licence et tu ne sais pas ce que veux dire "étudier une fonction"
ben oui, sur I, f' décroit de 4 à 1
donc |f'|4 sur I...
donc tu peux appliquer ton IAF à M=4
attention : M est un majorant de la valeur absolue de f'
si par exemple f' a pour valeur mini -2 et pour valeur maxi 1, alors M vaut 2
d'accord, Merci
Non, je savais ce que signifiait Etudier une fonction, c'est juste que j'allais finir par avoir tout essayé (Je l'ai fait, non ? lol)
salut
il est surtout dommage de ne pas reconnaitre (x-2)²...
cours de 3e (enfin pour combien de temps encore ?)
Le plus important est tout de même de le savoir.
Les identités remarquables sont tellement remarquables...
Bonne soirée
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