on trouve les specimens en ligne mais comme il est interdit ici de faire de la pub, chacun les cherchera
Salut alb12
De la pub, certainement pas !
Mais donner des infos aux collègues, ça s'appelle de l'entraide...
Tout ce que j'ai vu, c'est :
Le manuel SNT complet de seconde, le livret complet d'algo, et un chapitre en seconde et un chapitre en première, tout ça chez Bordas.
Tu as vu passer d'autres manuels ?
faire de la pub non, mais de la part d'aidants connus et reconnus sur notre site depuis longtemps, s'échanger des infos, pas de soucis
Visiblement chez Nathan, faut être inscrit, et chez Bordas, y'a juste un chapitre...
Bon, on a le temps
en ce qui concerne le niveau, raisonner en valeur absolue ne me semble pas pertinent.
L'important c'est de faire monter le niveau dans sa classe entre septembre et juin.
alors de nombreux profs (pour ne pas dire tous) échouent chaque année ...
parce que quand par exemple un élève de première utilise un discriminant pour résoudre l'(in)équation ben un prof ou des prof n'ont surement pas instruit cet élève ... (peut-être gaver de savoir mais surement pas instruit)
...
Il y a une quinzaine, j'ai eu droit à (Term ES) :
"M'sieur, j'aime pas quand on dérive avec UxV. Je préfère quand c'est avec Delta".
deltaplane, dériveur .... c'est toujours un peu la même chose, nan ? bon y'en a un qui dérive en mer et l'autre dans le ciel, mais c'est la liberté dans les deux cas ?
ben si tu regardes les programmes de tronc commun de première STI (3/4 de physique et 1/4 de math en gros) ça peut se faire par un prof de physique ... qui connait les math comme par un prof de math ... qui connait la physique ...
... pour pallier au dégraissage du mamouth ou à l'incurie de nouveaux profs ....
Bonsoir,
un extrait du programme pointé par alb12.
oui ...
et on peut comprendre qu'un programme informatique gère les feux d'une ville : on ne va pas (re)mettre un bonhomme à chaque croisement de route pour faire la circulation : c'est un réel bienfait pour la collectivité ... et libérer l'homme pour des taches autrement plus riche
mais est-il réellement besoin que ton frigo te dise un soir : fais gaffe il te reste deux yaourts dont la date limite sera/est périmée dans/depuis un/deux jour(s) ?
Salut carpediem.
Avec beaucoup de retard je crois que tu n'as pas compris ce que j'ai dit.
On a un matériel programmable.
En principe il suffit de changer le logiciel pour l'adapter à de nouvelles situations.
C'est ce que dit le programme officiel de l'éducation nationale.
En pratique c'est faux : on a plus les outils pour modifier le logiciel car personne ne s'est soucié de les maintenir, ni même de les conserver.
Et on change le matériel plutôt que le logiciel.
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