bonjour,

ça se fait à la calculatrice. Fais une recherche, tu trouveras des exemples.

Voilà   BAC ES Pondichery 2007  Exercice 2 (Statistiques)

Parfait ! Merci mille fois !!
Juste pour le 6)c si je pourrais avoir quelques explications.. car je ne comprend pas vraiment avec ln

z = ln y  donc  y = e^z  c'est le passage des ln aux e^ (dans le cours)

e^(0,23x + 3,02)  trouvé plus haut

e^(a + b) = e^a * e^b (dans le cours)

y = e^(0,23x + 3,02) = e^(0,23x)*e^(3,02)

tu utilises ta calculatrice et tu trouves que e^3,02 = 20,49

tu as y = 20,49 e^(0.23x)


Il y a une faute de frappe dans mon exo, j'ai écrit z au lieu de y  

Je n'en reviens pas d'y arriver 6 ans après, sans avoir refait de maths

Pour info, le bac métropole, c'est bien plus facile que Pondichery. Les sujets donnés outremer servent juste à faire croire à l'étranger que le bac français a toujours une certaine valeur  

Merci de ton aide
Mais enfaite je suis faché avec les ln.. Est ce possible de comprendre juste ce qu'il faut pour que je puisse faire l'exo es stat en moins de 2H? ^^
Car là honnêtement je suis perdus, comment a t-il fait dans le 6)a) pour trouver ces valeurs dans le tableau.. ? O.0'

Ah non c'est bon enfaite, la calculatrice et magique ^^
Et je ne sais pas si sa doit me rassurer car je n'ai vraiment pas un niveau lev en math, je n'ai compris que les proba et une partie des stat maintenant..

Je viens de tout comprendre !!
C'est parait tellement bête maintenant ^^
Juste, est ce que sa serait possible d'avoir les différentes formules car mon cours n'est pas clair du tout..

écoute ne t'acharne pas sur des annales de type Pondicherry, comme je l'ai expliqué à Adé, le bac métropole n'a absolument rien à voir.

ça ne peut que te décourager...

révise avec les annales France juin, tu verras que c'est tout à fait faisable.

je te mets un lien vers un site spécialisé pour les es



pour les différentes formules, va dans les fiches de l'île, tout y est dit.

Ici

note juste les propriétés, les démos, tu n'en as pas besoin

Fonction exponentielle


PS : a little late, isn't it ?

Voilà

Merci de ton aide, malheureusement je ne le vois que maintenant..
Franchement, c'était enfantin ! Tu avais complètement raison !! Jamais je n'aurais crus avoir a faire des produits en croix au bac ^^

Je pars à la recherche du sujet...

Je viens de voir qu'on a demandé aux ES de construire l'arbre, en probabilités, alors que chez les S, il était donné, il suffisait de le compléter...

Hallucinant .. !
De toutes façons les ES ont morflaient en globalité dans leur sujet ! On a pas vraiment eu de chance...
Maintenant je pense que c'est parce que chez les S ça parait logique de savoir ça ^^