j'ai oublié la négation dans ma dernière phrase

salut

tout d'abord cet énoncé est bien incomplet ...

que signifie l'instruction pour i allant de 1 à 5 ?

j'ai recopié l'algorithme tel quel mais j'ai oublié la phrase d'énoncé excusez moi la voici: Tracer la figure que produit l'exécution de l'algorithme suivant.

Bonjour,

pas de rapport avec les vecteurs
juste avec la notion de coordonnées .
(et avec la notion de boucles dans les algorithmes)

quant à la phrase

ah d'accord c'est comme dans mon manuel c'est dans le chapitre des vecteurs je pensais que c'était en lien. Sinon mon souci est là: je ne comprends vraiment pas cette instruction ce qu'elle signifie

alors peut-être dans un premier temps aller lire une aide ...

mais c'est pour ça que je viens là parce qu'il n'y a pas d'aide ailleurs

et dans tes livres ?

il y a maintenant de nombreux paragraphes sinon même un chapitre complet dédié à l'algorithmique et aux instructions de base ...

ou comprendre le français ...

que ne comprends tu pas dans la phrase en français :

pour chacun des élèves de la classe, le prof a appelé cet élève et lui a donné sa note.

pour [chaque] élève de Albert à Zoé
      le prof a donné sa note à cet élève

pour i de 1 à 5
      faire ceci cela avec i

non mais je comprends les phrases de l'algorithme c'est pas compliqué mais le truc c'est comment je place un point avec des lettres qui varie entre 1 et 5 et comment je peux construire une figure à partir de ça ?

et c'est 1 à 5 quoi ? centimetre ? patate ? carreaux ?

c'est des coordonnées dans un repère choisi n'importe lequel ...

si i = 3 et k = 4 on place le point de coordonnées (3; 4) dans ce repère
et on fait pareil pour les autres valeurs
l'ensemble de ces points étant la figure demandée.

ce qu'il faut comprendre dans cet exo est juste que une instruction "pour" va faire répéter une action, "pour" chacune des valeurs indiquées les unes après les autres
et ce qu'il va se passer quand on met une boucle à l'intérieur d'une boucle

tout le reste étant de la trivialité la plus absolue.

mais cela veut dire  que je dois faire une figure pour chaque cas ?

non
une seule figure avec tous les points dessus.

d'accord je vais faire ça mais ça en fait beaucoup pour chaque cas possible

beaucoup ??? de 1 à 5 chez moi ça fait 5 valeurs : 1, 2, 3, 4 et 5 !!
si c'est ça que tu appelles beaucoup...

mais il y a k aussi qui va de 1 à 5 donc ça fait beaucoup e possibilité bien plus que 10

et alors ?

si tu as compris ce que ça fait, c'est très très loin d'être insurmontable ...
la boucle la plus interne sur k génère 5 points
cette boucle est refaite 5 fois
donc on génère 5 groupes de 5 points

comprendre comment sont disposés ces points dans un groupe et comment sont disposés ces groupes répond à la question
sans même faire de figure ni examiner péniblement un par un chacun de ces 25 points !!
(et même ...)

donc en gros je dois faire un repère orthonormé i en abscisse et k en ordonnées et ensuite placer le point qui me demande en fonction de i et de k c'est ça ? mais je comprends pas alors pourquoi dans l'énoncé il me dise de faire une seule figure

bein c'est bien une seule figure, avec 25 points dessus

d'accord bah ça me donne un espèce de quadrillage

bein oui, et c'est juste ça la réponse :

les points d'un quadrillage de 5 lignes sur 5 colonnes

ok merci bien