Bonjour

madiba, on t'a déjà demandé de préciser cette histoire de profil et de niveau

extrait de la FAQ du forum :

Q12 - Dois-je forcément indiquer mon niveau lorsque je poste un nouveau sujet ?

Oui, indiquer son niveau (dans son profil) et celui du problème est obligatoire lorsqu'on pose une question.

Un correcteur pourra ainsi facilement juger s'il est en mesure de vous aider ou non. En l'absence de cette précision, aussi bien sur votre profil que sur le forum dans lequel le sujet est publié, il risque moins de vous indiquer une méthode que vous n'avez pas encore vue en classe, etc.

De même, si vous êtes élèves dans un pays francophone, vous pouvez consulter les équivalences des systèmes de niveaux scolaires afin de choisir le niveau de la classe française correspondant à votre classe. Cela permet au correcteur d'intégrer le fait que votre niveau scolaire ne correspond pas forcément à celui stipulé dans les programmes français en vigueur.

Il est de même demandé aux aidants de renseigner leur profil, ce qui en général donne une bonne indication du niveau de l'aide apportée.

h est une application affine de l'espace qui a tout point M(x,y,z) associe le point M'(-z+alpha;-x;y-2) .
1) Montrer que h est un deplacement
2) Déterminer alpha pour que h admette une droite comme ensemble des points invariants.
3) pour cette valeur de alpha, caractériser h

Bonjour,

  1) Tout dépend de ce que dit ton cours sur les déplacements de l'espace.

     Dans un premier temps, prouve que c'est une isométrie

    Tu peux  t'intéresser ensuite aux points invariants :

     Aucun en général et une droite fixe pour une certaine valeur de

Dans les deux cas, des théorèmes stipulent qu'on à affaire à un déplacement.

Encore une fois comment prouves-tu d'ordinaire qu'une isométrie de l'espace est un déplacement ?

Bonjour,

et pour enfoncer le clou sur le niveau incohérent
(on va finir par bloquer tant que ce n'est pas clair si ça continue)

quel cours , celui du niveau master ? ou celui de terminale ??

reBonjour
il ne faut peut-être pas abuser de notre patience...

reBonjour
bon...à lire les différents messages, je crois comprendre que cette personne, qui a un niveau Master, enseigne, et demande de l'aide pour un exercice à placer au niveau terminale (dans son pays qui ne doit pas être la France)
Je bascule le sujet côté enseignement.
Merci à madiba de confirmer et ultérieurement de procéder de même.

Bonjour chers tous et toutes mes excuses à vous. J'ai un vieux master en mathématiques et suis enseignant de mathématiques. Je ne peux pas me permettre de poster un topic hors niveau dans une classe . Je peux être bloqué sur un exercice et demander de l'aide ce qu'on appelle humilité intellectuelle cependant d'autres en font tout un plat. Si en critiquant vous me donner les pistes ça m'aide vraiment . Au cas contraire à quoi sert une critique acerbe ?

Bonjour madiba
Il n'y aucune critique dans mes demandes d'explication, c'est tout le contraire.
Je pense que tous les aidants seront prêts à t'aider, d'autant plus en connaissant tes attentes. Donc je réitère ma demande : poste en "enseignement" et tu donnes le niveau de la classe à qui tu destines l'exo.
Le programme français actuel n'étant vraisemblablement pas identique à celui que tu enseignes, n'hésite pas à donner quelques indications des outils dont les élèves disposent pour traiter le sujet.
Bon exo !