Suis-je le seul a n'avoir rien compris ? x)

Un excellent problème ...

Ahah pas pour tous !
Qu'est ce que la x vien faire ici ...

Elle fait partie du problème...C'est l'énoncé ...et c'est à vous de me communiquer la solution ...

Je laisse les autres participé...mais moi j'ai deja trouvé la solution :p

pas tout compris là...
un doctorant qui poste en seconde, un exercice qu'il aime..donc il ne demande pas la solution...notre site est un site d'aide, donc....
si vous trouvez cela intéressant pour les élèves, plutôt proposer une fiche (allez dans la zone "contributions" de votre profil), et soumettez votre contribution...
malou (modérateur)

Je ne vois pas où est le souci ?...J'ai des élèves en seconde et ce n'est pas une honte...En outre, c'est pour permettre à tout le monde d'apprécier des problèmes que je trouve intéressants...Et de savoir leurs points de vue dessus, et s'il est possible, d'apprécier différents types de solutions...

Pour mon rang, même s'il est considéré par certaines personnes comme supérieur, je leur déclare que la première leçon que j'ai apprise est de savoir que je ne sais rien et chaque fois que je pense que je sais réellement quelque chose, c'est là que l'ignorance au fond de moi commence à regagner du terrain...A méditer...Cordialement...

alors, pourquoi ne pas être clair dans la demande?....j'ai trouvé tel exo dans un livre de seconde (ou ailleurs) ....je pense le traiter ainsi...est-ce à la portée d'élèves de seconde ?

de plus à part les énigmes, il est demandé, sur notre site, que la personne donne ses pistes de réflexion, ....ce qu'elle a fait, etc....
je n'en vois nullement trace
à méditer....

ok, je n'écrirai plus "facile" et "intéressant" tout simplement ...Affaire résolue...

Soit x = 0.99999…958 (100 fois le chiffre 9).
Quel est le 100ème chiffre après la virgule de √x ?

4e point à lire d'urgence....