Bonjour,
ils c'était moi.
Je ne comprend pas ta question. On ne sait pas si c'est vrai ou faux. Il y'a une infinité de nombres entiers et on a pas réussi à tous les tester.

c'etait un exercice de devoir maison
il faut expliquer  et je ne sais pas comment

Que ne comprends tu pas dans "on ne sait pas si c'est vrai" ?

donc je vais mettre ce que tu m'as dit

salut
les dux nombres sont premiers ou premiers entre eux?

Conjecture de Goldbach : Tout entier pair supérieur à 4 est la somme de deux nombres premiers --> Pas encore prouvé

Skops

Bonjour, en seconde, on leur demande peut-être juste de vérifier avec des exemples ?

Bonjour skops : comment vérifier une conjecture avec des exemples ? Au mieux on démolit la conjecture si on trouve un contre-exemple , sinon on obtient la même conjecture, non?

Salut Skops. Le réflexe du wikipédien :

Pardon, mon post de 13:53 s'adessait à borneo.

Salut littleguy. "Vérifier" que ça marche.

Je crois avoir compris l'idée, borneo : on constate sur des exemples que la conjecture n'est pas "fantaisiste".

Je pense qu'il y'a plusieurs intérets à une telle question:
savoir qui a vraiment cherché
Ensuite, voir comment les élèves justifient. Si tu as réussi à montrer que c'est vrai pour les 100 premiers nombres par exemple, le prof va voir que tu es motivé. Si tu as dit qu'après 100 essais concluant, c'était vrai, le prof va voir que tu prends des exemples pour une preuve. Il veut voir ceux qui ont conscience du fait qu'autant d'exemples que l'on veut ne suffisent pas à être une preuve.
Il doit aussi vouloir voir ceux qui cherchent dans des livres ou sur internet ce genre de réponses.
etc

Je pense que la question à pour but de sonder un peu sa classe, plus qu'autre chose.