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Niveau seconde
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Dm de mathématiques probabilité seconde

Posté par
Lethugdu96
18-02-16 à 18:33

Bonsoir merci de m'aider :
À 18h30 lorsque Vincent rentre du lycée il a la possibilité de faire trois activités soit il travaille soit il joue à la PS4 ou soit il grignote. Il pense à changer d'activités toutes les 30 minutes jusqu'au repas familial à 20h .
Lorsqu'il joue à la PS4 il arrête deux fois sur dix
lorsqu'il arrête de jouer il grignote trois fois sur quatre ou va travailler
lorsqu'il à grignoter il va travailler 4 fois sur dix ou retourne jouer enfin lorsqu'il travail il va jouer 9 fois sur dix ou continue de travailler.
1. Vincent joue à la PS4
(A) Déterminer la probabilité de l'événement <<Vincent arrête et va travailler>>
(B) Déterminer la probabilité de l'événement <<Vincent arrête et va grignoter>>
2. Vincent à commencé par grignoter en rentrant des cours.
(A) décrire les activités possibles une demi-heure plus tard
(B) construire un arbre de probabilité pour schématiser les choix possibles au bout de 30 minutes
(C) Compléter l'arbre avec les activités possibles une heure plus tard

Posté par
kenavo27
re : Dm de mathématiques probabilité seconde 18-02-16 à 18:58

bonsoir,
Il te faut construire un arbre de probabilité afin de mieux te rendre compte.

Posté par
kenavo27
re : Dm de mathématiques probabilité seconde 18-02-16 à 19:15

Citation :
1. Vincent joue à la PS4
(A) Déterminer la probabilité de l'événement <<Vincent arrête et va travailler>>


exploite les données dans :
Citation :
Lorsqu'il joue à la PS4 il arrête deux fois sur dix
lorsqu'il arrête de jouer il grignote trois fois sur quatre ou va travailler  (donc 1 fois sur 4, il va manger )

Posté par
Lethugdu96
re : Dm de mathématiques probabilité seconde 19-02-16 à 08:12

J'ai fait l'arbre de probabilité mais la question 2 je bloque ( sachant que toutes les questions ne sont pas mises car j'ai réussi à y répondre)

Posté par
kenavo27
re : Dm de mathématiques probabilité seconde 19-02-16 à 15:15

Citation :
2. Vincent à commencé par grignoter en rentrant des cours.
(A) décrire les activités possibles une demi-heure plus tard


Citation :
lorsqu'il à grignoter il va travailler 4 fois sur dix ou retourne jouer



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