Bonjour, je n'arrive pas a résoudre un exercice qui se trouve à l'intérieur de mon DM. Malgré cela, je pense qu'il faut utiliser pythagore et les calculs littéraux. Mais je ne sais pas comment m'y prendre. De plus ma professeur de math nous a indiqué que ceci était un problème ouvert.
Voici l'énoncé ;
Sur les deux rives d'un fleuve se trouvent deux arbres. La hauteur du premier est de 30 m et celle du second de 20 m. La distance entre leurs pieds et de 50 m. Sur la cime de chaque arbre est perché un oiseau. Brusquement, les oiseaux aperçoivent un poisson à la surface de l'eau entre les deux arbres. Ils se jettent simultanément sur lui, à la même vitesse et l'atteignent au même instant.
Déterminer à quelle distance du pied du plus grand des deux arbres se trouvait le poisson ?
On illustrera la situation en faisant un schéma.
Est-ce que tu as fait un dessin. En respectant plus ou moins l'échelle.
Est-ce que tu as essayé de positionner le point (ou les points ?) qui convient sur ce dessin ... pour avoir une idée plus ou moins précise du résultat, avant de te lancer dans des calculs ?
Oui, pas de problème j'imagine.
Mais ce dessin est simple, normalement tu n'as pas dû te tromper.
Est-ce que ce dessin t'inspire ?
As-tu essayé de placer le point à la même distance des 2 cimes ?
Je n'ai pas compris "As-tu essayé de placer le point à la même distance des 2 cimes ?".
Il faut que la longueur entre les oiseaux et le poisson soit égale ?
bonjour,
en l'absence de ty59847 :
pour utiliser pythagore, il te faut au moins deux cotés dans un triangle.. là il t'en manque trop.
poste ta figure codée (avec les points ce sera plus facile d'échanger).
"pour utiliser pythagore, il te faut au moins deux cotés dans un triangle.. là il t'en manque trop."
je n'ai pas été claire, je crois..
que penses tu des distances parcourues par les deux oiseaux ?
si tu ne souhaites pas continuer maintenant, dis le : on peut reprendre un peu plus tard.
oui, les oiseaux ont la même vitesse et partent au même instant, pour atteindre le poisson en meme temps ==> même vitesse, même temps ==> même distance.
tu n'as toujours pas posté ta figure codée..
Bonjour, j'ai un exercice à faire pour mon dm. Mais je ne le comprends pas. De plus je ne sais pas trop par quoi commencer. J'ai effectuer un schéma me je ne suis pas sur qu'il soit juste. Merci pour votre aide.
EXERCICE :
Sur deux rives d'un fleuve se trouve deux arbres. La hauteur du premier est de 30 m et celle du second de 20 m. La distance entre leurs pieds et de 50 mètres. Sur la cime de chaque arbre est perché un oiseau. Brusquement, des oiseaux aperçoivent un poisson à la surface de l'eau entre les deux arbres. Ils se jettent simultanément sur lui, à la même vitesse et l' atteigne au même instant.
Déterminer à quelle distance du pied du plus grand des deux arbres se trouve et le poisson ?
On fera la situation en faisant un schéma
*** message déplacé ***
bonjour,
ton schéma peut etre à main levée pour commencer, il n'est pas nécessaire qu'il soit tout à fait juste.
code le et poste le ici.
*** message déplacé ***
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