Bonjour, tu ne peux pas écrire ça plus clairement ?
là ce que tu as écris c'est (5-26)/((30 (5+2 6))/30)

c'est douteux à cause des /30. mets des parenthèses où il en faut.

extrait de la FAQ du forum :

Q27 - Comment bien écrire une formule ?

Si vous ne savez pas ou ne souhaitez pas utiliser le LaTeX, il faut faire attention aux parenthèses lorsqu'on traduit une telle expression "en ligne" !

Exemple : prenons l'expression
Que faut-il écrire "en ligne" ?
A=2x-1/x-3 ? Non, ceci est égal à
A=2x-1/(x-3) ? Non, ceci est égal à
A=(2x-1)/x-3 ? Non, ceci est égal à
Il faut donc écrire : A=(2x-1)/(x-3)

D'ailleurs, c'est pareil sur une calculatrice ... Il ne faut pas oublier ces parenthèses, ou le calcul sera tout simplement faux.

Pensez, lorsque vous postez un énoncé sur le forum, à rajouter les parenthèses nécessaires pour que les autres membres puissent vous venir en aide sans avoir un doute sur l'expression donnée et sans devoir deviner ce que vous avez voulu écrire... Ainsi, chacun gagnera du temps.

Bonjour!
Je pense que c'est

l'identité remarquable c'est (a+b)(a-b)=a²-b²

du coup tu mets 1/30 en facteur

Bonjour,
ça se disp(c)ute

A / B C / D veut réellement dire (même priorité = exécutées une par une de gauche à droite)
A divisé par B
puis le résultat multiplié par C
et finalement le tout divisé par D

PS : (comme l'a interprété mariepour au final)

l'excuse est sans doute que -b/2a se lit tellement fréquemment -b/(2a) qu'on a oublié que ça veut réellement dire (-b/2)a
et que pour dire il faut ajouter des parenthèses obligatoires que presque tout le monde oublie
-b/(2a)

en tout cas ici sans parenthèses correctes on a tellement de doute sur l'expression exacte que on ne sait pas trop quoi en penser ...
à la limite ajouter des parenthèses superflues inutiles ne fait pas de mal, contrairement à oublier des parenthèses obligatoires.

à défaut il faut deviner les expressions ce qui donne une chance sur deux, ou bien une quasi certitude (selon le degré d'optimisme) de se tromper
et que même quand c'est écrit correctement on a tellement de doutes vu la fréquence des erreurs dans le forum...
(surtout avec des maladresses amenant à mettre des mots à l'intérieur des formules)
que on ne sait plus ce qu'il en est vraiment.

Merci beaucoup alors du coup c est 5 au carré -4racine carrée de 6/30?

Et si c'est

Il faut multiplier en haut et en bas par, pour faire sauter la racine au dénominateur.
Tu mettras le trente où il doit aller, parce que je ne comprends pas non plus....

quand on élève au carré ça fait qui n'est pas

il faut faire attention,