Bonjour,

vois un peu ici   un exercice sur la factorisation   et reviens vers nous si tu coinces toujours

bonjour ! merci de m'aider ! j'ai regarder mais je ne comprends pas pourquoi certains signes et chiffrent disparaissent, je ne comprends pas non plus pourquoi autant d'expressions sont necessaires pour tout ca pourriez vous m'expliquer ?

montre au moins un exemple que tu ne comprends pas

le -5x+20 je ne comprends pas pourquoi 5(-x+4) fais 20

çà ne fait pas 20 ,

5(-x+4)=5*(-x)+5*4 soit -5 x +20

oh j'avais mal lu excusez moi ! je pense que j'ai compris maintenant ! merci beaucoup

quand tu auras terminé tes factorisations donne  tes réponses et on te dira si elles sont justes

j'ai fais

A= x(9x+6)+1
B=x(-1-x)
C= 3(x-5)-x²
D=(2x+3)[(x-5)-1)]+x²(3*3x)-8

je ne sais pas pourquoi j'ai l'impression que rien ne va

ouh là!

petite question : tu n'avais pas vu cette matière en 3e?

A : ne vois tu pas une identité remarquable?

B : de la forme A²-B²

C : quel est le facteur commun?

D : quel est le facteur commun?

non ! ma professeur a demissioner e cours d'année et aucun remplacant ! autant vous dire que pour le brevet ce n'etait pas le top ! cependant avec ce que ma professeur de math de cette annee nous a fait revoir je l'ai appris en retard malheureusement et j'ai du mal

je vais re essayer !

essaie d'appliquer cette identité remarquable avec les valeurs que j'ai mises en dessous
et montre ton résultat

3x²+ 2(3x*1)+1²
3x²+2*3x+1²
6x+2*3x+1
6x+6x+1
12x+1 ???

je pense que j'ai calculer alors qu'il ne fallait pas

attention
le a=3x
donc quand tu le mets au carré tu dois écrire (3x)²
et (3x)²=3x*3x=3*3*x*x=9x²

es-tu d'accord avec ça ?

donc

(3x+1)²=9x²+6x+1

ne reconnais-tu pas l'expression qu'on te donne en A ?

regarde cette explication, si tu sais développer, tu vas savoir factoriser

ce qui donne

C'est ce que j'avais noté en premier lieu mais sans les parenthèses du coup, donc je vais faire ça pour la première dans ce cas ! Merci beaucoup

pour le 2e)