1/

Le fait que tu sois anglais n'explique pas que
tu sois désorienté par un problème qui doit être de niveau collège.

100€ * 1.10 * 0.90

2/ La logique est la même pour cette question

Bonsoir et merci pour la réponse le problème que j'ai ici c'est l'incompréhension de la consigne je ne sais vraiment pas comment rédiger.

et je ne pas compris d'ou vient le 0.90

Pardon mais avec aussi peu d'explication je ne vois pas la logique Monsieur

Bonjour à tous

Pour PAUL75007

CE QUI FAUT RETENIR EN MATIERE DE POURCENTAGE

1) Quand il s'agit d'une AUGMENTATION

Par exemple :

a) augmentation de 10 %

Le taux d'augmentation est de 10 pour 100 soit : 0,10 pour 1

b) le coefficient après augmantion est :

100 % + 10 % = 110 %
Ou encore

1 + 0,10 = 1,10


2) Quand il s'agit d'une DIMINUTION

Par exemple :

a) diminution de 10 %

Le taux de diminution est de 10 pour 100 soit : 0,10 pour 1

b) le coefficient après diminution est :

100 % - 10 % =  90 %
Ou encore

1 - 0,10 =  0,90

Hi macontribution !

Merci infiniment pour ta réponse. Si j'ai bien compris je rédige :

Notons x0 la valeur initiale du produit, notons x1 la valeur après l'augmentation du produit (soit 1.1) et notons x2 la valeur après la diminution (soit 0.1).
(dites moi si je me trompe j'ai des progrès a faire dans la rédaction, je suis + fort en Anglais :') )

On a : x1= 1.1x0   et x2= 0.1x1

Donc: x2= 1.1*0.5x0 =0.55x0

Le coefficient mult. permettantde passé de x0 à x2 est 0.55 ce qui correspondant à une baisse de 45% (non ?)

Me suis-je trompé ?

Tout le début est bon.

Très bien merci beaucoup Sir !

??

Tu ne fais jamais d'achats en ville ?

Tu achètes un portable qui coûte 100£.
Le vendeur te fait une réduction de 20%.
Tu vas donc payer ton portable 80£

Tu achètes un portable qui coûte 100£.
Avec la réduction proposée par le magasin, tu ne payes que 80£
Le vendeur a donc appliqué un coefficient multiplicateur de 0.8
ce qui fait un taux de réduction de 1 - 0.8 = 0.2 = 20/100 = 20%

donc 0.99 correspond à quelle réduction ?

Oui mais a partir de je fais comment ? c'est là le problème  1-0.99=0.01= (???)/100= ?

1-0.99=0.01= 0.01/100= 0.001 % ?

ben oui.
que vaut 0.01 en ??/100  ?
Ce n'est ni du français, ni de l'anglais.
C'est juste des maths

c'est faux

0.01= 1/100 = 0.01 % ?

je sais bien que c'est pas de l'anglais ni des maths merci pour l'information, néanmoins cela ne va pas changer le problème...

je ne vois vraiment pas ce que ca peu faire

Le problème c'est que tu ne sais pas ce qu'est un pourcentage
et ca n'a rien à voir avec le fait que tu ne comprenais pas la consigne.

0.20
est égal à 20/100
se lit 20 sur 100
ou encore vingt pour cent
et s'écrit aussi 20%

Fais la même chose pour 0.01.
Cela fait ?

C'est cela ?

QUESTION 1. La paire de chausse subit une hausse de 10% puis une baisse de 10%; Quel est son prix final ?




I - UNE SOLUTION POSSIBLE NIVEAU ECOLE PRIMAIRE


Le prix de départ est de 100,00   euro
L'augmentation est de 10 % de 100 euros soit 10 euros
Le nouveau prix est de 100,00     + 10,00   = 110,00   euros
La diminution est de 10 % de 110,00   soit   11,00   euros

Le prix final est de 110,00   -11,00   = 99,00   euros


II - UNE SOLUTION NIVEAU ECOLE SUPERIEURE


Nous allons appliquer la méthode dite des "COEFFICIENTS MULTIPLICATEURS DE BASE"

a) augmentation de 10 %

Le taux d'augmentation est de 10 pour 100 soit : 0,10 pour 1

b) le coefficient après augmentation est :

100 % + 10 % = 110 %
Ou encore

1 + 0,10 = 1,10


c) diminution de 10 %

Le taux de diminution est de 10 pour 100 soit : 0,10 pour 1

d) le coefficient après diminution est :

100 % - 10 % =  90 %
Ou encore

1 - 0,10 =  0,90

e) Le prix de départ est 100,00   euros correspondant à "x(0)"

f) Détermination du prix intermédiaire après l'augmentation : "x(1)"

f1) formule de "x(1)"

"x(1)  * COEFFICIENT MULTIPLICATEUR DE L'AUGMENTATION

f2) application au cas présent des termes de l'énoncé

100 euros * 1,10   = 110,00   euros = "x(1)"


g) Détermination du prix intermédiaire après la diminution de 10 %  : "x(2)"

g1) formule de "x(2)"

"x(1)  * COEFFICIENT MULTIPLICATEUR DE DIMINUTION

g2) application au cas présent des termes de l'énoncé

110,00   euros * 0,90   = 99,00   euros = "x(2)"

Montant identique à celui trouvé à la rubrique I) ci-dessus (heureusement…….)


III - UNE SOLUTION NIVEAU GRANDE ECOLE


Nous allons appliquer la méthode dite des "COEFFICIENTS MULTIPLICATEURS GLOBAUX"

a) augmentation de 10 %

Le taux d'augmentation est de 10 pour 100 soit : 0,10 pour 1

b) le coefficient après augmentation est :

100 % + 10 % = 110 %
Ou encore

1 + 0,10 = 1,10


b) diminution de 10 %

Le taux de diminution est de 10 pour 100 soit : 0,10 pour 1

b) le coefficient après diminution est :

100 % - 10 % =  90 %
Ou encore

1 - 0,10 =  0,90

c) Le prix de départ est 100,00   euros

d) le prix final est de :

d1) formule :

(PRIX DE DEPART) * (COEFFICIENT MULTIPLICATEUR DE L'AUGMENTATION) * (COEFFICIENT MULTIPLICATEUR DE LA DIMINUTION) = PRIX FINAL
REMARQUE : c'est une "belle formule"......


d2) application au cas présent des termes de l'énoncé

100 euros * 1,10   * 0,90   = 99,00   euros

Montant identique à celui trouvé à la rubrique I) et II) ci-dessus (heureusement…….)

Merci  mais afin de mieux comprendre pour mon niveau est ce que ma réponse est juste si je met seulement ca :

Notons x0 la valeur initiale du produit, notons x1 la valeur après l'augmentation du produit (soit 1.1) et notons x2 la valeur après la diminution (soit 0.9).

On a : x1= 1.1x0   et x2= 0.9x1

Donc: x2= 0.9*1.1x0 =0.99x0

Le coefficient mult. permettant de passer de x0 à x2 est 0.99 ce qui correspondant à une baisse de ??%. Le prix final est donc 99€.

Ecrire 007 à la place de 7, ce serait curieux comme nombre... sauf pour James Bond.

C'est juste ma démarche macontribution ?

Vous avez écrit :

"Le coefficient mult. permettant de passer de x0 à x2 est 0.99 ce qui correspondant à une baisse de ??%. Le prix final est donc 99€."

C'est bien mais incomplet.

Une rédaction possible :

Le coefficient multiplicateur permettant de passer de x(0) à x(2) est de 0,99, coefficient qui correspond a une baisse de (1-0,99) soit 0,01 pour 1 soit 1 %.
Le prix final est donc de 100 € * 0,99 = 99 euros.

NB :
Quand on "parle" de pourcentage, écrit "%",  cela veut dire pour "100".
Quand on "parle" de "coefficient multiplicateur" c'est pour "1".

Ah très bien d'accord c'est noté je vous en remercie et je fais exactement le meme raisonnement pour la question 2. et 3. ?

YES......

Vous faites le même raisonnement.

A vous lire (en français uniquement).

Thank you Sir !