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intervalle , inéquation , inégalité etc;;;
bonjour je vous ecrit car jai un gros souci avec un dm de math jai paser toute ma journée et je nai reusi a faire que 2 exercice alor voila
exercie 1 calculer: A= 22001x 52003+52001x22003
exercice2
a pour valeur tronquée 10-2près 1,23.
quelle sont les valeurs possibles pour?
exercice3
traduire cet apartenance sous la forme d'inégalité:
x
]-2;5]
exercice4
comparer:
2+
2 et2
1-2 22-3
exercice5
resoudre les inéquations et présenter les résultats sous la forme d'intervalles
1: 2x-7<5x+2
2: -5
3-2x<5
3: x+1x+1
2 5 3 4
exercice6:
1: quels sont les nombres qui vérifient a2<a?
2: on considère les nombres qui vérifient a2<a, ranger alors en justifiants dasn lorde croissant les nombres a2, a, a3, 1 ,a
a
voimla en tou javais 8 exercice et personen ne peut m'aider chez moi car les math ne sont pa nos points fort j'espere que vous pouré prendre un peu de temps pour maider je vous remercie enormément
Pour l'exercice 1, il s'agit de factoriser
Sauf erreur, Matthieu
Valeur tronquée de à 10-2 près : 1.23 => 1.23<1.24.
Exercice 3 :
Ca me semble être du cours. 1 inégalité stricte / 1 inégalité avec signe égal
Exerice 4 :
Ecrire des inégalités pour le numérateur et pour le dénominateur. Conclure
Exercice 5 :
1) mettre les termes en x dans un membre unique et les constantes dans un second membre
2) résoudre -5=<3-2x et 3-2x<5 en appliquant la même démarche qu'au 1)
3) même démarche qu'au 1); mettre sous un dénominateur commun
Exercice 6 :
Etudier le signe de la différence a²-a (factoriser et établir un tableau de signe)
Je m'aperçois que je n'ai pas conclu l'exercice 1:
A ton stylo pour le reste, Matthieu.
méme aprés lé explication je narive pa lexercice je narrive pa lexercice 4 et 5 je ne sui vrément pa bonne en math et lorsquil ya des farction tous ceux complike sil vous plai aider moi je remerci kan meme matthieu1
Je te fais la première, à toi de faire les suivantes :
2x-7<5x+2 => 2x-5x<2+7 => -3x<9 => x>-9/3 ie x>-3
Si ça te parait plus simple, tu peux étudier le signe de la différence des deux nombres afin de les comparer.
merci pour celui la javé reussi je parlé de lexercice4
bonjour
pour le 4) pense à utiliser les expressions conjuguées pour faire disparaître les racines aux dénominateurs...
Philoux
jai essayer mé je trouve 2 pour la premeiere et pour lautre je trouve -2.5
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