Bonjour pouvez-vous m'aider s'il vous plaît pour cet exercice de maths merci beaucoup
Q:Charlie prétend qu'en construisant encore trois points de la même façon, le troisième sera aligné avec E et D. A t-il raison ?
Bonsoir
Appelez ,
,
ces points, vous pouvez sans mal trouver l'angle
. Indice : quel est le titre de l'exercice ?...
Le titre c'est Prendre des initiatives
L' escargot de Pythagore
Désolée mais j'ai pas compris ce que vous voulez dire
Connaissez-vous le théorème de Pythagore ?
Bon après sur l'énoncé on peut discuter du "de la même façon", ce n'est pas très clairement exposé… il faut que vous deviniez un peu la manière dont chaque point est construit. C'est le point de départ
Bonjour,
les valeurs griffonnées 1.4 1.,7 etc sont fausses car ce sont des valeurs approchées grossières
il faut calculer (écrire) les valeurs exactes (c'est à dire avec racines carrées écrites , calculette rangée tout au fond d'un tiroir car totalement inutile pour ça)
si on est amené ensuite à faire des calculs "à la calculette" il faut de toute façon garder dans la calculette toutes les décimales de la calculette et ne jamais rien arrondir du tout ni jamais retaper des valeurs obtenues (enchainer les calculs , au besoin en utilisant les mémoires de la calculette)
nota : les noms des points sont suggérés par les premiers noms choisis
E, S, C, A, ... R, G, O, T ...
et il faut monter que E, D et O sont alignés, ou pas.
par exemple en calculant l'angle EDO
on peut bien sûr choisir les noms qu'on veut pour ces points ...
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