Bonjour
pour les symboles, tu cliqueras sur sous ton message
et tu auras , , , et pour non inclus tu écriras "non " car il n'existe pas dans notre liste

en as-tu fait quelques-uns ? mets les

bonjour



tu essaies ?

ah collision
bonjour malou, je te laisse poursuivre.

Bonjour carita
surtout pas...je ne peux pas, ...
edit > et même si tu pouvais me relayer sur des sujets où j'ai déjà aidé...

Merci à vous deux pour votre aide, pour les symbole je l'es aies trouvé
Merci

Pour le shéma j'ai à peu près le même dans ma leçon mais j'ai du mal à le comprendre

J'ai essayé d'en faire quelques un :

-2,5D  
{-3}Z  
{2sur3 ; 2sur4}D
QnonZ      
{1sur4 ; 6sur4 ; 8sur4}R\{2}
N.....R\{0}
-2sur7Q
{-7 ; pie}.........{-7 ; 3 ; pie}
Pie sur10........D
{25sur5}N
2sur3nonR\Q
ZD
N*..........N
{0 ; 1 ; 2 ; 3}..........N*
Racine carré de 3R
Racine carré de 2 sur 2Q
Q*.........R
R\Q............R

Voilà je sais pas si les symboles sont bien ressorti car je suis sur téléphone.

-2,5D      
non, explique pourquoi tu as fait ce choix

{-3}Z  
-3 est entre des accolades : il s'agit donc d'un ensemble, pas d'un élément.
ainsi le symbole ne convient pas.
est-ce que l'ensemble {3} est inclus ou pas dans Z ?


{2sur3 ; 2sur4}D
mème remarque que précédemment

QnonZ          oui

{1sur4 ; 6sur4 ; 8sur4}R\{2}  ---- à quoi est égal 8/4 ?...

N.....R\{0}  ----- que signifie R\{0}  ? donc....

-2sur7Q    oui

{-7 ; pie}.........{-7 ; 3 ; pie}   ----- une pie, c'est un oiseau;  pi ou , c'est mieux
il s'agit de 2 ensembles (accolades)... quel symbole convient ?

Pie sur10........D    ---- regarde le schéma

{25sur5}N  ---- à quoi est égal 25/5 ?

2sur3nonR\Q      ---- 2/3 n'est pas entre accolades, c'est un élément, pas un ensemble;  donc   non  ne convient pas.

D est l'ensemble des nombres décimaux, en effet -2,5 à D .

Je n'avais pas bien compris le rôle des accolades donc,  {3} Z .

Et {2sur3 ; 2sur4} D

Merci, pour le reste je me suis bien débrouillé, ou il reste des erreurs?

Je vais essayer de terminer ce qu'il me manque. Je reviens vers vous quand je les aurai terminé ?

ZD    oui

N*..........N      ---- que signifie N* ?

{0 ; 1 ; 2 ; 3}..........N*  ---- même question

3R      oui

(2/2)   Q   ---- à combien est égal (2/2)   ?

Q*.........R    --- voir schéma

R\Q............R   ---- que signifie R\Q ?

Je n'avais pas vu les autres réponses

D est l'ensemble des nombres décimaux, en effet -2,5 à D . --- oui

Je n'avais pas bien compris le rôle des accolades donc,  {3} Z . --- oui

Et {2sur3 ; 2sur4} D    ---- 2/3 D
en effet,  2/3 = 0.6666.....   et donc ....?

par ailleurs, les accolades indiquent qu'il s'agit d'un ensemble...

prends ton temps
je repasse lire tes réponses plus tard.

{1sur4 ; 6sur4 ; 8sur4}R\{2}  ---- 8/4 est égal à 2 donc {1sur4 ; 6sur4 ; 8sur4} R\{2}

R/{0} signifie qu'il est privé de 0

{-7 ; pie}.........{-7 ; 3 ; pie} Pi pardon
Le symbole qui convient est

Pi sur 10 non D

25/5 est égale à 5 donc {25sur5 N

N* signifie qu'il est privé de 0

2sur2 est égale à 1 donc 2sur2 Q

R\Q est l'ensemble des irrationnels donc R\Q R

J'ai essayé, je pense comprendre un peu mieux

8/4 est égal à 2   ----- oui
donc {1sur4 ; 6sur4 ; 8sur4} R\{2}    ----- et non

R\{2}  signifie R privé de l'élément 2,   donc....


N.....R\{0}  ---------  R/{0} signifie qu'il est privé de 0   ----  oui
et donc , tous les éléments de N sont-ils dans R\{0} ?
donc....

{-7 ; pi}.........{-7 ; 3 ; pi}
Le symbole qui convient est   ----- oui


Pi sur 10 non D   ----- non; /10 est il un ensemble ?  donc....


25/5 est égale à 5 donc {25sur5 N ---- oui


N* signifie qu'il est privé de 0 ---- exact, et donc ....?

2sur2 est égale à 1 donc 2sur2 Q   ---- oui

R\Q est l'ensemble des irrationnels ---- oui
donc R\Q R  --- non, entre ensembles, ce symbole ne convient pas

{1sur4 ; 6sur4 ; 8sur4}non R\{2}

Tout les éléments de N sont dans R/{0} donc N R\{0}

Pi n'est pas un ensemble donc pi sur 10 D

N*nonN

{0;1;2;3}

Q*R

R\Q R

R\Q R

Q*R

{0;1;2;3} N*

petit mémo à noter sur tes fiches de synthèse sur le chapitre :

un élément      ou   à un ensemble   (appartient ou n'appartient pas)

un ensemble    ou      dans un autre ensemble  (est inclus ou n'est pas inclus)

les accolades désignent un ensemble.  

----

{1sur4 ; 6sur4 ; 8sur4}    non R\{2}   --- oui, car 2  R\{2}

Tous les éléments de N sont dans R/{0} donc N R\{0} --- non, et le 0 ?

Pi/10 n'est pas un ensemble donc pi sur 10 D ---- oui

N*nonN  ---- oui

{0;1;2;3} N*   ---- non, voir mémo

Q*R    ----- vide ?

R\Q R - phi ?

R\Q R  --- oui

Q*R  --- oui

{0;1;2;3} N* ---- non

oups je rectifie une erreur...

N*      N  ----     N privé de l'élément 0 est inclus dans N

Merci pour le mémo, c'est noté

Alors N* N

N non R\{0}

{0;1;2;3} N*

le dernier est faux... relis le mémo

et il y a 2 erreurs sur le dernier...

J'ai un peu de mal désolé.

Le symbole n'est pas le bon, alors {0;1;2;3}NonN*

c'est juste

l'élément 0   N*

donc l'ensemble  {0;1;2;3}   N*

Merci beaucoup pour votre aide et votre patience.
J'espère que ça en aiderai d'autre

Passer une excellente journée!

avec plaisir
bonne continuation !

_{@malou
à voir, à l'occasion, si notre  cher Tom_Pascal peut rajouter    dans les symboles...}